浅谈心理测量在教育改造罪犯中的应用

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1、第卷第期喀什师范学院学报年月!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!浅谈心理测量在教育"改造罪犯中的应用买合甫来提·坎吉（新疆师范大学教育科学学院，新疆乌鲁木齐市，）摘要：在教育改造罪犯中，可以通过建立专业机构、培训专业人员、选择合适的测量工具和测验环境等途径，对罪犯在建立心理档案、开展健康心理教育、实施个别教育以及安排改造岗位等范围内应用心理测量，应用心理测量改造罪犯时还需要解决存在的一些问题。关键词：心理测量；教育改造；罪犯中图分类号：文献标识码：文章编号：（）《中华人民共和国监狱

2、法》第三条规定“：监狱对罪犯实行惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合的原则，将罪犯改造成为守法公民。”由此可见，通过教育改造，将犯了罪的人重新塑造成社会有用之人，是我国监狱的神圣使命。我国对罪犯的教育改造很重视而且做了很多工作，但是，所付出的努力没有得到令人满意的收获。目前，随着社会的迅速发展，犯罪率在日益上升，其中重新犯罪率的增加尤其突出。根据有关统计，那些从监狱释放出来的人中大约有又重新回到监狱。造成这种现象的一个很重要的原因是心理层面的，我们知道，犯罪行为是在犯罪心理的影响和支配下发生的。因此，使一个罪犯变成守法公民，首先要实现其心理结构的改变，即要

3、矫正其犯罪心理和其它消极心理成分并且使他形成符合社会要求的心理品质、技能和行为习惯。可见，这整个改造过程都和心理有密切联系。可以认为，对罪犯的教育改造实质就是心理矫治。要进行心理矫治，就不能不了解罪犯的心理状况和发展变化，就不能不掌握罪犯的个性特点。为此，就不能不对罪犯进行心理测量。所谓心理测量就是依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的行为确定出一种数量化的价值。心理测量是打开罪犯的心灵之门的一把钥匙。利用心理测量可以掌握罪犯的各种心理特点及其变化规律，为教育改造罪犯的实践活动提供科学、可靠的理论依据；心理测量是客观认识罪犯心理，有效地对罪犯进

4、行教育改造的理想途径。因此，在教育改造罪犯中应用心理测量，具有很重要的现实意义。一、在教育改造罪犯中应用心理测量的必要性（一）教育改造必须要解决心理问题据研究，罪犯是心理危机高发人群之一。心理卫生量表调查表明，罪犯的心理卫生状况显著差于常人，而且有不同程度的躯体不适应感、强迫观念，对人际关系敏感，并且伴有焦虑、多疑、抑郁、敌意、冲动及睡眠差等心理疾患。这种不良心态随着服刑生活的增长而明显加重。另一些测量罪犯心理的研究也得到了类似结果。如中国政法大学顾玉甫应用明尼苏达多相个性量表（）调查了名在押罪犯，然后将取得的数据与宋维真等应用对非犯罪者的测量结果进行了

5、对比，发现：犯罪者在癔病（）、反社会人格（）、妄想（）、精神衰弱（）、精神分裂（）量表上与非罪犯者存在明显的差异。按中国常模（临床量表）的障碍指标，犯罪者在上述几个方面均达到障碍指标。这一结果同国外对罪犯使用测试的结果是相似的。可见，在罪犯教育改造中，解决罪犯心理障碍问题应该被视为当前提高教育改造质量中的很重要的环节。"收稿日期：作者简介：买合甫来提·坎吉，女，心理学硕士，新疆师范大学教育科学学院心理系讲师。而对此首先必须要开展心理测量。（二）教育改造罪犯必须因人施教罪犯的个性心理即气质、性格、智力、技能、接受理解能力、兴趣等千差万别。因此，在教育改造罪

6、犯工作中，首先必须全面掌握罪犯的思想、心理、行为特点，采取“一把钥匙开一把锁”“对症下药”的个别施教方法，结合罪犯个人背景、思想差异、性格气质、能力特点，有针对性、有目的、有计划、分阶段地进行教育和心理矫治，减少教育的盲目性，增强主动性和科学性。心理测量的主要功能之一就是判定个体差异，它是了解罪犯的个性特点、心理状况的最准确、有效、可靠的方法。因此，要实施个别教育，必须要开展心理测量，这样才能使教育改造深化、细化，达到最佳教育效果。（三）心理测量能为预测和预防犯罪提供科学依据对罪犯开展心理测量，一方面可以预测和预防狱内突发案件，维护监狱警察的人身安全和狱

7、内秩序的稳定。即能了解罪犯的个性心理特征，掌握罪犯心理危机情况，特别是对顽固犯、重点犯进行控制，掌握主动权，及时发现问题，化解矛盾，消除心理障碍，从而可以预防殴斗、自杀、行凶、脱逃等事件的发生；另一方面，可以对罪犯的改造情况进行评定，预测和预防重新犯罪。二、在罪犯中应用心理测量的科学性和可行性现代心理测量技术的发展已经为测量人的复杂心理提供了科学的、较准确和可靠的方法。虽然，目前国内罪犯专用的心理测量量具很少，但、、、等量具在中国经过修订后在罪犯当中大量应用的实践已证明，这些量表在这些较特殊的罪犯群体中仍具有很高的信度和效度，并且这些测验结果能使罪犯改造

8、工作在定性的基础上达到定量化，这样使教育更为准确、清晰，并有科学依据。另外，在罪