2017年苏州市区初三政治一模调研测试卷及答案

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1、2017届苏州市区初三调研测试试卷政治2017.4注意事项：1．本试卷分第1卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。共4大题、29小题。开卷考试，满分50分，考试时间50分钟；2．答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上；并用2B铅笔将答题卡上相应的考试号涂黑；3．答客观题必须用2B铅笔把答题卡上时应题目的答案标号涂黑；答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。不得用其他笔答题；4．学生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。第I卷（客观题，共26分）一、

2、单项选择题（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。每小题1分，共16分）1．正确地认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。正确认识和评价自己的关键是A．实事求是B．自我反省C．相互比较D．发掘特长2．学校是学生受教育的基地。下列属于学校保护的是A．学校周围商店拒绝向中学生售卖香烟B．老师放学后护送学生过马路C．交警引导学生过马路走人行横道线D．老师在课间耐心辅导学生3．下列有关法律知识说法与理解表述正确的是A．我国法律、法规对未成年人进行特殊保护B．行政处罚适用于所有的一般违法行为C．未成年人自我保护以维护合法权益为第一原则D．公共秩序的维

3、护主要靠法律的威慑力4．苏州市各中学经常举行“校园安全演练活动”。开展这一活动有利于保障学生的A．人身自由权B．选举权和被选举权C．生命健康权D．人格尊严权5.下面这幅漫画的寓意是A．要尊敬赡养父母B．与父母平等沟通C．要抵制不良诱惑D．要学会自我保护6．向______提出诉讼，是消费者维护自身合法权益的重要途径之一。A．消费者协会B．公安局C．行政部门D．人民法院7.下列对有效保护个人隐私的做法理解正确的是A．保护隐私的最好做法是尽量减少与人的交流B．交往时选择正确的距离，提高自我防范意识C．任何时候都不能泄露自己的个人信息D．对索取信息的人都要向公安机关报警8

4、．屠呦呦因发现青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的发现是一个艰苦又漫长的过程，经历了190次的失败。与屠呦呦行动相匹配的名言警名是A．艰难困苦，玉汝于成B．吾生有涯，而知无涯C．君子一言，驷马难追D．不以规矩，不成方圆9．中国女排在主帅郎平的率领下，全队姑娘们顽强拼搏，时隔12年后历史上第三次登上了奥运冠军的领奖台，主攻手朱婷也已成长为新一代超级巨星。这说明①离开集体个人无法完成任务②集体的团结可以形成一股强大的合力③集体应充分尊重和保护个人利益④个人离不开集体，集体也不能缺少个人A．①②B．①③C．②③D．②④10．“能用众力，则无敌于天下矣；能

5、用众智，则无畏于圣人矣。”这句话反映了①合作中需要竞争，竞争中存在合作　　②善于合作必须集思广益，扬长避短③走向成功必须加强合作，齐心协力　　④合作需要公平，公平是合作的前提A．①②B．①④C．②③D．③④11．2016年7月1日习近平总书记发表重要讲话，指出“我们党作为执政党，面临的最大威胁就是腐败”，要“不忘初心、继续前进”，将从严治党提上了新高度。这是因为①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心②中国共产党的宗旨是实现共同富裕③坚持党的领导是实现人民当家作主的根本保证④对中国共产党的监督机制已经完善A．①②B．①③C．②④D．③④12．国家民委办公厅举办

6、全国少数民族和民族地区精准扶贫高级研修班，贯彻落实中央民族工作会议和中央扶贫开发工作会议精神，促进少数民族和民族地区经济社会发展，推进民族地区脱贫攻坚。这一举措①维护各族平等享有政治权利②保证少数民族地区同步富裕③推动各民族地区共同繁荣　　④有利于区域经济协调发展A．①②B．①③C．②④D．③④13．静脉产业是垃圾回收和再资源化利用的产业，在《苏州市“十三五”循环经济发展规划》明确提出要建设“静脉苏州”。这有利于 A．彻底解决资源短缺B．创造大量的全新能源C．提高我国人口素质D．建设资源节约型社会14．2016年11月12日零点消息，阿里巴巴公布了今年“双十一”的

7、最终战绩：交易额1207亿元，覆盖235个国家和地区。以下说法正确的是①反映了人民的生活水平日益提高②个体、私营经济在国民经济中占有主体地位③我国经济有活力，人民购买能力强④非公有制经济是社会主义经济制度的基础A．①②B．①③C．③④D．②④15．2016年9月5日二十国集团领导人第十一次峰会在杭州落幕。与会各方一致通过了《二十国集团创新增长蓝图》，明确要抓住创新、新工业革命、数字经济等新要素新业态带来的新机遇，制定一系列具体行动计划，推动创新成果交流共享，助力全球增长开辟新路径。这说明A．创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力B．与二十国合作共赢，增强自

8、主创新能力