地理专题复习之等高线地形图

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时间:2018-04-30

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1、1、下图为某地等高线示意图,完成若图中发育了一条较大的河流,其干流和支流的流向分别是A.由南向北       B.由东南向西北C.由西向东       D.由西南向东北2、下图为“5月我国东南沿海某地区示意图”,读图回答当地政府拟将P村外迁,其可能的原因是A.耕地面积不足    B.修建大型水库 C.避免洪灾威胁    D.对外交通不便评卷人得分二、综合题(每空?分,共?分)3、下图为某校学习小组野外考察区域地形图,虚线所示考察线路,读图回答24~25题。24.下列描述可能与实地情况相符的是A.①地附近的河流从西南流向东北     B.②地坡度最陡C.③地分布有茶园            

2、      D.④地是观赏瀑布最佳位置25.该考察线路的高差可能是A.450米        B.500米           C.550米           D.600米4、读我国某区域等高线地形图(虚线表示拟建的公路线),完成下列问题。(1)图中主要河流的流向为   。(2)若在甲、乙两城镇之间修建一条公路,按图中A线和B线两个方案,请你从工程量、运行等综合考虑,简要比较它们各有哪些有利和不利条件。路线有利条件不利条件AB(3)该地的开发,有两种方案。方案一:山上植茶树、果树,山下种粮食、棉花。方案二:山上修梯田,种粮食、棉花;山下种蔬菜、花卉,养奶牛。你同意哪种方案?   。理由是

3、什么?5、读“我国东南沿海某地等高线图”,回答下列问题:(10分)(1)A地为_______     ____地形区,判断理由是_________          ____________。(2)a、b两支流,水流较缓的是__________,判断理由是__               _________________________________________________________。(3)B河上拟建一水电站,请在图上标出最佳坝址,并说明理由________________________________________________。(4)计划在甲、乙两村间修一条公路

4、,应该在丙处还是丁处?_________,理由______________________________________________。(5)从甲到丙再到乙地的地形剖面图,与下图中的(    )相似。6、读下图,完成下列问题。 (1)写出图中序号表示的地形名称:①       ,②       ,③       ,④           ,⑤           ,⑥              。(2)⑤、⑦两地的垂直距离为             m,若两地图上水平距离为2.3cm,其实际水平距离是                       km。(3)如果把该图上的比例尺放大到原

5、图比例尺的2倍,放大后的比例尺为             。(4)小河流向东方。计划把水调到C处,有虚线AC和BC两条路线,选择哪一条比较合理?为什么? (5)如果在山坡上整修梯田,选在甲处好还是乙处好?理由是什么?评卷人得分三、一题多问选择题(每空?分,共?分)7、 读我国某地区等高线(单位:米)地形图,回答26—28题。26.从影响农业的自然区位条件分析,村庄a、b、c、d中发展种植业最具有优势的是   A.a村         B.b村           C.c村         D.d村 27.为发展经济,计划在村庄甲、乙之间修一条公路,最合理的走向是经过   A.b村     

6、    B.c村           C.e村         D.d村28.图示区域最有特色的经济作物是   A.茶树、柑橘  B.油菜、水稻    C.茶树、小麦     D.棉花、甜菜 8、读右图,完成2-4题2、在甲山峰不能看到的一点是A、A点  B、B点    C、C点  D、D点3、若图中B点的气温为25℃,则乙山峰的气温可能为A、19.7℃ B、22.2℃  C、27.4℃ D、29.7℃4、下列是以EF连线做的剖面图,其中与图所示最符合的是9、读北半球某温带地区的等高线分布状况图(右图)(比例尺1∶20000),回答1—2题。 1.图中甲、乙、丙、丁四地中可能有两条河汇流现

7、象的地点和位于教堂西南方的地点分别是  A.甲和丙   B.乙和甲            C.丙和甲   D.丁和丙2.图中凉亭与海拔最高点的高差最大值可接近                              (   )   A.140米        B.150米       C.160米        D.170米10、 某学校地理兴趣小组于9月20曰到福建省某无人海岛(119oE,26oN)进行野外考察活动

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