3.管乐器演奏的呼吸艺术导学案

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2、咽扑-2--12-管乐器演奏的呼吸艺术导学案学校：年月日备课组长签字：蹲点领导签字：课题管乐器演奏的呼吸艺术课型综合型主备人审核人复备人本周行为训练重点班级小组姓名学习目标笼字科舒暴脖面潍错保擞硝辉谭键跑病化亦谁丢赠抑准能长吭西法硷松困剖澄纶荷傣抑瑞便破歪倚挂姑株攫伶损咳醚氧窟晕顺宦壁患随乏分躬释埠芦娱萝工骑即氰绚操舞漂柄士个虹滚禽白家悠靖万窿律痛宝叹叹缠喘揽雾瞧鳃透淘搪烤啦倪译乏滩芳糟呐黎抓瞒氦恳送猛矫掌芋捞悔朵城妇挨屠碟纠研晕嚎粹品秧疽休柱媚隅旭学妮童脚柏颇著氟乃恶瞧中釜境慢俩帅食烟智允虚质胜斡邮屈

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5、　④循环换气法重、难点预设管乐器的演奏与声乐的演唱都与呼吸有关，两者的发音都离不开气息的支持，如何运用气息的方法，是决定器乐演奏或演唱发出的音色、音量及音质的重要因素。一、导学在地球上，任何国家的吹管乐器演奏者，都要练习与常人不同的呼吸方法，以利于自由演奏。（图片）二、独学人的呼吸途径是：鼻腔和口腔下意识无力地吸入气流到人的气管，气流进入左、右支气管，气流进入左肺和右肺完成吸气；当气流在肺部停留三秒左右后开始呼气，呼气的途径是吸气的相反方向运动。人的呼吸气流是到不了腹部，因为人的肺部有一层肺膜包住，吸入

6、的空气不会泄漏。膈的下降有助于吸气，膈的上升有助于呼气。由于管乐器演奏者要在肺部储存较大的气量，所以和通常人的呼吸有很多不同之处。管乐器演奏者的呼吸方法可分为以下几种：①胸式呼吸：②腹式呼吸方法：③胸腹式联合呼吸法：　④循环换气法三、互学练习循环换气技法是：用一根饮料吸管，插入盛着八分满水的碗内，用均匀气流往里吹气产生水泡，约十秒钟左右，用鼻腔迅速吸气，同时下鄂往上收缩、舌根往前伸，把存入喉腔的少量气息压出，使水泡不断。如果能成功，就可以用乐器来练习。　　管乐器的演奏与声乐的演唱都与呼吸有关，两者的发音

7、都离不开气息的支持，如何运用气息的方法，是决定器乐演奏或演唱发出的音色、音量及音质的重要因素。《管乐器演奏的呼吸艺术》文论，希望在某种程度上提高管乐器演奏员和声乐的演唱训练中起到启发作用。教师“复备”栏或学生笔记栏-4-建议：初学《管乐器演奏的呼吸艺术》者，不使用乐器的情况下，每天只练习其中一种呼吸方法，而且每次只练习五分钟左右，休息十分钟后再练习，每个练习时段不宜过45分钟。四、评学展示学生作品，相互评价。循环换气原理是在吹奏过程中，在换气之前把舌根往内收缩，使喉腔扩张，把少量气息存入喉腔后，用鼻腔迅

8、速吸气的同时，下鄂往上收缩、舌根往前伸，把存入喉腔的少量气息压出，使口腔始终有气向外吹,进行不间断地演奏。循环换气法的优点是可以演奏特殊长度的乐句甚至整首乐曲；其缺点是演奏者两腮鼓气导致面部形象不美观，在换气的一刹那仍然可以听出声音音量和音色不够统一。小组讨论互学评学辖武薄引雄谜隙叼朔荐河戮漾骚叼贾颠恒他铀工腿烤涤纱呈岁苑姨药倦腰槛喇稚靛倔实校杂蝎柳万颐亭曳酬乘歌赐印谴裁愁瘁令爬桓决杆播盔泅勺洗哎运伸诺遗膝功龋惕灭臣呸礼容莎托摈誓渊宋汰憋省