试论职业指导在促进高职院校毕业生就业工作中的作用和重要性

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1、试论职业指导在促进高职院校毕业生就业工作中的作用和重要性  摘要:随着我国高校的连年扩招,高校毕业生的人数大幅增加,社会有效需求不足、劳动力供大于求、结构性失业等就业难题成为高校就业工作的突出问题。2013年全国高校毕业生699万人,被称为史上最难毕业季,成为政府、社会和家庭关注的焦点。本文从就业指导工作的现状、大学生就业难的原因入手,在运用职业指导促进大学生把握就业形势端正就业观念、引导学生正确的自我定位、推动学校持续健康协调发展等方面,阐述职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性,并针对问题提出了充分发挥职业指导作用的对策及途径关键词:职业指导毕业生

2、就业中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1003-9082(2016)11-0190-028如何使高校毕业生满意就业,提高毕业生的就业率,是高校的一项重要工作,就业率也是检视学校教学工作和整理实力的一个重要参数。然而,近年来不断增加的毕业生规模和持续走低的就业率,大学毕业生就业难已经成为不争的事实。市场经济条件下,岗位供需双方“双向选择、自主择业”高校毕业生找到自己理想职业不是件容易的事。正是在这矛盾日益突出的时候,职业指导获得了难能可贵的发展机遇,也凸显了它在毕业生就业工作中的重要作用和现实意义一、关于职业指导的功能分析职业指导是职业教育的社会需求与

3、个人需求的有效衔接,对于社会和个人都具有极为重要的意义。高校的职业指导不仅是对毕业生进行就业指导,它是一个系统的过程,通过对学生进行职业意识、职业目标和职业道德的全面教育,促进其职业素质发展,并指导学生的职业行为,最终帮助学生能够根据社会需要和自身特点进行职业决策二、高校职业指导的现状“三百六十行,行行出状元”北大毕业生陈生、陆步轩卖猪肉开了700家店,2012年销售额达到6亿元。然而我们的学生放着多元就业的康庄大道不走,却在苦心寻觅“打着灯笼难找”的工作及岗位,公务员、事业编成为高校毕业生千万里追寻的对象。2014年国考,共有152万人资格审查合格,这一人

4、数达到历史最高,平均每个岗位有77人竞争,最热岗位报录比达到7191:1。多元选择、多种途径都可以实现自我的发展,而且还有可能是更好的发展、更利于个人潜能的发挥。但学生们偏偏不能做出适合自身发展的选择,结果是“一条道跑到黑”乐此不疲8目前,企业的生产和服务一线严重缺乏技术型与技能型人才,供求关系倒挂,职业教育的个人需求严重不足。还有一部分学生尽管已经走向工作岗位,但和自己的就业初衷不吻合,有的是专业不对口、有的是对现从事的工作不感兴趣、有的是“骑驴找马”的权宜之计等等学生们的选择折射出高校职业指导的现状,主要表现为:缺乏专业的个性化职业指导,不能根据学生的身

5、心特点兴趣爱好和社会需求对学生的就业、创业提供必要的咨询服务和帮助三、大学生就业难的原因分析1.大学生对就业岗位期望值过高,定位不准8大学生就业难,并不是没有就业机会,而是没有理想的就业机会。相当多的大学生都有明显高于社会现实的期望值,主要体现在薪酬待遇、工作性质、专业对口、工作地区及距离等方面。以本院为例,在和学生的沟通中了解到,天津生源没有到外地工作的意愿、而外地生源的学生又都想留在天津或是去到与天津相当的一线城市工作,并进入专业对口的大企业。对于民营企业、私营企业、郊县地区和偏远城市的就业方向几乎不考虑。由于这些不恰当的定位,导致“高不成、低不就”的现

6、象,继而衍生了大学生“就业难”的社会现象。但是看看学生的兼职经历,不难发现他们在肯德基、电器商城、超市、网吧等做小时工的背景,他们宁可待业或做临时工,也不愿意“委曲求全”地做一份专业不对口、不太感兴趣的工作。在就业竞争压力如此激烈的当下,大学生不能准确定位,从社会需求实际情况出发,是造成就业困难的一个主观因素2.高校专业设置不能适应社会用人需求,导致结构性失业我国的大学生培养机制脱离社会实际需要,企业需要的专业人才和技能型人才高校培养不出来,却在一届又一届地复制着无社会用武之地的“人才”。多数学生知识陈旧,知识转化率低,学过的知识不能转化为上岗的实际能力,这

7、也形成了许多大学生“一毕业就失业”的现象。如此循环往复,企业和学生在市场面前都成了输家,加剧了结构性矛盾,用人单位不得不对学生进行二次培养,给企业带来人力成本的增加,致使企业对应届毕业生失去兴趣,愿意招聘有两年以上工作经验的人员,招聘市场悄然形成了”职场经验准入”门槛3.应届毕业生和往届失业、离职的学生分享就业市场的“蛋糕”,求职人数居高不下82003年至2013年10年来,我国普通高校毕业生人数由212万增长到699万,增长率为330%,教育模式由“精英教育”向“大众教育”转变,就业方式从“包分配”转为“自主择业”。每一年的应届毕业生与往届未就业、失业学生

8、的人数在不断增加,而就业岗位数的增速又比较缓慢,势必

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1、试论职业指导在促进高职院校毕业生就业工作中的作用和重要性  摘要:随着我国高校的连年扩招,高校毕业生的人数大幅增加,社会有效需求不足、劳动力供大于求、结构性失业等就业难题成为高校就业工作的突出问题。2013年全国高校毕业生699万人,被称为史上最难毕业季,成为政府、社会和家庭关注的焦点。本文从就业指导工作的现状、大学生就业难的原因入手,在运用职业指导促进大学生把握就业形势端正就业观念、引导学生正确的自我定位、推动学校持续健康协调发展等方面,阐述职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性,并针对问题提出了充分发挥职业指导作用的对策及途径关键词:职业指导毕业生

2、就业中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1003-9082(2016)11-0190-028如何使高校毕业生满意就业,提高毕业生的就业率,是高校的一项重要工作,就业率也是检视学校教学工作和整理实力的一个重要参数。然而,近年来不断增加的毕业生规模和持续走低的就业率,大学毕业生就业难已经成为不争的事实。市场经济条件下,岗位供需双方“双向选择、自主择业”高校毕业生找到自己理想职业不是件容易的事。正是在这矛盾日益突出的时候,职业指导获得了难能可贵的发展机遇,也凸显了它在毕业生就业工作中的重要作用和现实意义一、关于职业指导的功能分析职业指导是职业教育的社会需求与

3、个人需求的有效衔接,对于社会和个人都具有极为重要的意义。高校的职业指导不仅是对毕业生进行就业指导,它是一个系统的过程,通过对学生进行职业意识、职业目标和职业道德的全面教育,促进其职业素质发展,并指导学生的职业行为,最终帮助学生能够根据社会需要和自身特点进行职业决策二、高校职业指导的现状“三百六十行,行行出状元”北大毕业生陈生、陆步轩卖猪肉开了700家店,2012年销售额达到6亿元。然而我们的学生放着多元就业的康庄大道不走,却在苦心寻觅“打着灯笼难找”的工作及岗位,公务员、事业编成为高校毕业生千万里追寻的对象。2014年国考,共有152万人资格审查合格,这一人

4、数达到历史最高,平均每个岗位有77人竞争,最热岗位报录比达到7191:1。多元选择、多种途径都可以实现自我的发展,而且还有可能是更好的发展、更利于个人潜能的发挥。但学生们偏偏不能做出适合自身发展的选择,结果是“一条道跑到黑”乐此不疲8目前,企业的生产和服务一线严重缺乏技术型与技能型人才,供求关系倒挂,职业教育的个人需求严重不足。还有一部分学生尽管已经走向工作岗位,但和自己的就业初衷不吻合,有的是专业不对口、有的是对现从事的工作不感兴趣、有的是“骑驴找马”的权宜之计等等学生们的选择折射出高校职业指导的现状,主要表现为:缺乏专业的个性化职业指导,不能根据学生的身

5、心特点兴趣爱好和社会需求对学生的就业、创业提供必要的咨询服务和帮助三、大学生就业难的原因分析1.大学生对就业岗位期望值过高,定位不准8大学生就业难,并不是没有就业机会,而是没有理想的就业机会。相当多的大学生都有明显高于社会现实的期望值,主要体现在薪酬待遇、工作性质、专业对口、工作地区及距离等方面。以本院为例,在和学生的沟通中了解到,天津生源没有到外地工作的意愿、而外地生源的学生又都想留在天津或是去到与天津相当的一线城市工作,并进入专业对口的大企业。对于民营企业、私营企业、郊县地区和偏远城市的就业方向几乎不考虑。由于这些不恰当的定位,导致“高不成、低不就”的现

6、象,继而衍生了大学生“就业难”的社会现象。但是看看学生的兼职经历,不难发现他们在肯德基、电器商城、超市、网吧等做小时工的背景,他们宁可待业或做临时工,也不愿意“委曲求全”地做一份专业不对口、不太感兴趣的工作。在就业竞争压力如此激烈的当下,大学生不能准确定位,从社会需求实际情况出发,是造成就业困难的一个主观因素2.高校专业设置不能适应社会用人需求,导致结构性失业我国的大学生培养机制脱离社会实际需要,企业需要的专业人才和技能型人才高校培养不出来,却在一届又一届地复制着无社会用武之地的“人才”。多数学生知识陈旧,知识转化率低,学过的知识不能转化为上岗的实际能力,这

7、也形成了许多大学生“一毕业就失业”的现象。如此循环往复,企业和学生在市场面前都成了输家,加剧了结构性矛盾,用人单位不得不对学生进行二次培养,给企业带来人力成本的增加,致使企业对应届毕业生失去兴趣,愿意招聘有两年以上工作经验的人员,招聘市场悄然形成了”职场经验准入”门槛3.应届毕业生和往届失业、离职的学生分享就业市场的“蛋糕”,求职人数居高不下82003年至2013年10年来,我国普通高校毕业生人数由212万增长到699万,增长率为330%,教育模式由“精英教育”向“大众教育”转变,就业方式从“包分配”转为“自主择业”。每一年的应届毕业生与往届未就业、失业学生

8、的人数在不断增加,而就业岗位数的增速又比较缓慢,势必

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