简易地理板图(板画)绘画技巧

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1、简易地理板图(板画)绘画技巧地理板图又叫地理黑板图。是地理教师在教学过程中,凭借自己的记忆和熟练技巧,用简单的工具(如各色粉笔)和简练的笔法,把复杂的地理事物和现象迅速描绘在黑板上的简略地理图画。主要包括地理略图、形态图、剖面图和过程图等主要类型。其中,后三种又被称为地理板画。一、学习简易地理板图(板画)绘画的意义地理板图只取神似,不计细节,旨在抓住特征,突出重点,说明地理问题。在地理教学中具有十分重要的作用。所有教学技术手段都有自身的价值和存在的意义。我们发展现代教学技术,并不是要抛弃一切传统的教学技术

2、,而是要把现代教学技术和传统教学手段结合起来,努力挖掘所有教学技术手段的使用价值,积极促进各种技术手段之间的协同互补,从而促进教学技术体系整体协调发展。二、简易地理板图(板画)速绘的基本要求简易地理板图的绘画具有三要素,即略、像、快。评价地理板图的优劣,主要应从以下几个方面入手:1.板图形式简略、美观要求线条流畅、简练、清晰;色彩鲜明、爽目;富于表现性,使人看之悦目。切忌支离破碎,随手乱画,为此必须做好原图的简化工作。(图1、2)2.内容准确,重点突出讲求地理科学性,明确图上各种地理要素之间的关系;突出所

3、要表达的主要地理事物和现象。3.作图迅速,与语言同步要具有熟练的作图技巧,迅速成图;应与教学语言配合协调,同步进行。切忌为作图而作图。图1澳大利亚略图图2五带的划分三、简易地理板图(板画)绘画技巧及训练地理板图的速绘历来都被看成是少数人的天赋,对多数人来说,是可望而不可及的。传统的板图描绘技法大都落笔只画一点、一线,费时多、效率低,且技法难以掌握。许多教师往往因画跟不上讲,影响教学进程而放弃。近年来,随着教学改革的不断深入,有关专家已大胆地改革了传统的绘图方法,在作图速度上有很大突破,形成了简单易学的作图

4、技巧。归纳起来大致可包括绘图工具的制作、笔法的运用和作图要领等。1.工具的制作简易板图绘画技巧大大提高了作图的速度,落笔成片,一笔多点、多线,从而使作图速度提高了几倍,乃至几十倍之多。诀窍之一在于多功能彩色粉笔的加工制作。(1)刻笔是用小刀或小锯条将粉笔刻成所需要的形状。又可分为纵刻和横刻两种方式(图3-1.2)。①纵刻笔:沿粉笔的长轴方向纵刻成沟痕,成纵刻笔。可用来画河流、交通线等半比例符号。②横刻笔:沿粉笔的短轴方向横刻成几个“凹”形沟,相同排列,成横刻笔,可用来画略图轮廓范围符号、地层剖面、云雨、水

5、体、植物、动物等。(2)排笔将各色粉笔依次排列,用绳扎紧,做成各种排笔。可用来画各种地层、沼泽、树冠等,功效可提高数倍(图3一3)。(3)捆笔将粉笔叠放成捆,用绳扎紧,成捆笔。用来画沙漠、戈壁、泥质海岸、波浪、沉积地层、沼泽、动物身上的圆块状斑纹、植物的累累果实等(图3-4)。图3多功能彩色粉笔图4黄河“地上河”示意图2.常用线条的运用线条是构成板图的最基本要素,合理选用各种线条作图,可使板图在形式上更趋完美。并可提高作图速度,降低其难度。(1)实线实线是板图绘制中用途最广的线条。根据其作用和表现形式的不

6、同,又分为细实线、粗实线、曲线、弧线、双线、多线(图5、6)。①细实线:将一支粉笔顶端与黑板面直交或适度斜交运笔,成流畅的细实线。常用于勾勒略图轮廓、描绘符号、书写注记、画景观图、示意图等,是最常用的实线。一般这种细实线的宽度应保持在3-5mm之间为宜。画细实线应注意,指尖捏住粉笔一端,手指自然放松,用力适度,才能保证线条流畅。②粗实线:取一截粉笔平贴在黑板上,横向运笔,得粗实线。可用来表示政区界线、山脉、绘柱状图等。这种线条宽应以l一2cm为宜。画粗线条时,指尖用力要适度,若用力过大将导致粉笔破碎,影响

7、作图进程。图5新疆地形略图图6用实线作图③双线和多线:用纵刻笔和横刻笔运笔所得的实线,分别为双线和多线。这种线条的运用,可大幅度地提高作图速度。常用来表示江河、交通线、森林、草原、羽状叶片、条状树冠等。其线条宽可因需而定。④曲线:用实线构成折曲、滑曲、对称与不对称曲线。用来表示水波、地震波、蒸发等现象。画曲线时,手腕放松、灵活转腕,才能成流畅曲线。⑤弧线:用实线的运笔方法,按不同的半径和曲率绘成各种弧线。可用于表示天体运行轨道、大地曲面、云图等。(2)虚线为等距的断续细实线。用来表示回归线、极圈。(3)晕

8、线是指体现色彩浓淡变化或线条疏密变化的面状线条。可分为晕渲和晕纹两种晕线(图7)。图7用晕线作图①晕渲:取一截粉笔平贴在黑板面上,拇指、食指、中指同时重压粉笔一端,无名指轻压另一端,横向运笔,使色彩由浓而淡,逐渐过渡,产生晕渲效果。用来表示海岸线,描绘白云、动物等,增加立体感。初学者,可先画细实线,再顺势带笔,将笔放平沿横向轻涂运笔亦成。②晕纹:用横刻笔或者排笔作平行、直交或斜交线,形成网纹,其远视效果与晕渲基本相同。常用来表

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