高一历史第二学期期中复习

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1、高一历史第二学期期中复习1、曹操在官渡之战中以少胜多，击败袁绍，基本统一北方。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。曹丕建曹魏，刘备建蜀汉，孙权建孙吴，三国鼎立的格局最终形成。2、汉末战乱集中发生在中原地区，北方人口被迫南迁。诸葛亮对促进西南地区的经济发展与民族融合作出了重要贡献，他兴修水利，开展屯田，大力发展农业，推动煮盐等手工业的发展，开发少数民族集聚地。孙吴政权迫使山越人出山，与平原地区汉族农民同居同耕。3、五胡指的是匈奴、鲜卑、氐、羯、羌五个北方少数民族。4、鲜卑族拓拔部建北魏，又分裂为东魏与西魏、北齐与北周。历史上将北魏及其后继政权合称北朝。南方的东晋于4

2、20年被宋取代，其后，齐、梁、陈三朝相继更替，历史上合称这四朝为南朝。5、北魏孝文帝时期，北方的民族融合被推向了新的高潮。孝文帝改革全面推行汉化，其主要内容为：迁都洛阳；下令禁止在朝廷上说鲜卑语和穿胡服，通用汉语、汉服；改姓氏；改定官制和律令；促进胡汉通婚；提倡以孝治国。6、581年，杨坚建隋朝。618年，李渊称帝，建立唐朝。7、在隋唐制度创新中，最重要的是三省六部制与科举制。三省六部制规定，中央设中书、门下、尚书三省为最高政务机构，尚书省下设吏、礼、兵、邢、户、工六部。三省长官都是宰相。三省六部制实质是皇权逐渐增强的产物。1、唐朝科举考试科目常设明经、进士两科。汉朝

3、采用察举、征辟等推举的方式选拔人才；魏西汉张骞出使晋南北朝时选拔人才的方式为九品中正制；科举制开创于隋唐，沿用至清末。2、唐太宗将文成公主嫁往吐蕃，增进了汉蕃两族的友谊。3、贞观年间，政治清明，经济发展社会安定，民族和谐，史称“贞观之治”。4、武则天称帝建周，成为历史上唯一的女皇帝，使唐朝的发展得以继续。5、唐玄宗李隆基时期，政治清平、社会安定、经济高度繁荣的景象，后人誉为“开元盛世”。安史之乱后，唐王朝从此由盛转衰。6、西汉张骞出使西域，开通丝绸之路。唐朝设安西都护府与北庭都护府管辖西部疆域，丝绸之路臻于鼎盛。唐都长安是举世闻名的国际大都会。7、在19世纪西方影响进

4、入之前，东亚诸国形成以中国本土为地理中心，以中国文化为轴心的东亚文化圈，也称汉字文化圈、儒家文化圈。15、960年，赵匡胤发动陈桥驿兵变，建立宋朝。宋朝的统一是不完全的，长期与辽、西夏、金等民族政权并立。16、宋太祖杯酒释兵权，解除禁军高级将领的兵权，确立枢密院主军政、三衙统兵和皇帝总揽兵权的体制。枢密院长官枢密使一般由文官担任。宋朝实行内重外轻的方针，强壮士兵编入中央禁军，地方则留老弱者任厢军和乡兵。宋初以“重文轻武”为基本国策，通过科举制度来大量提拔文人担任官职。为了便于官员的调遣撤换，宋朝还实行官、职、差遣相分离的制度。17、宋朝考试制度和规则的改革：宋朝科举考

5、试分解试、省试和殿试三级；宋太祖时增设“殿试”，由皇帝亲临复试；又创设了弥封、誊录等制度，以保证公正和公平。18、宋朝科举考试的内容：废除了帖经，增加策论考试。19、宋朝科举考试改革的影响：不仅为宋朝选拔了大量的文官人才，也对普及教育和传播知识产生了积极影响。20、1005年宋辽订立澶渊之盟，宋辽间的战争状态才告结束，双方维持了百余年的和好关系。21、1115年，完颜阿骨打建立大金。1127年，金军攻入宋都开封，俘虏北宋徽宗、钦宗二帝及后妃贵戚等数千人北撤，史称“靖康之变”。同年，赵构在南京被拥立为帝，是为宋高宗，后定都临安，史称“南宋”。22、南宋初年大将岳飞与金在

6、郾城会战，大获全胜。1141年，宋金达成“绍兴和议”，形成了宋金长期对峙的局面。23、宋、辽、西夏、金并立对峙时期，各政权都在边境接界地区设置了互市贸易的市场，称为榷场。16、1206年，成吉思汗建立大蒙古国。1271年，忽必烈称帝，建大元。1279年，南宋灭亡。17、至南宋时期，经济重心的南移最终完成。18、宋朝南方农业的发展：水稻跃居全国粮食作物的首位，太湖流域成为全国的粮仓，时有“苏湖熟，天下足”的谚语。19、宋朝手工业的发展：江浙一带出现了独立私人作坊，称为“机户”；江西景德镇成为全国的制瓷中心。20、南宋时，官府在贸易港口设立市舶司，专门管理贸易事务，征收商

7、稅。21、当代中外学者把宋代的海上商路成为“海上丝绸之路”，这条以中国泉州为起点。22、毕昇创制泥活字印刷，比欧洲整整早了四个世纪。23、火器的发明和使用，使人类进入到冷兵器和火器并用的时代。24、《梦溪笔谈》是北宋科学家沈括用笔记体裁写成的一本科学著作，被誉为中国科学史上的里程碑。25、元朝首都大都不仅是元朝的政治中心，也是世界闻名的商业大都市。26、元朝为了对空前辽阔的疆域实行有效统治，采用中央集权的政治体制。中央政府主要由中书省、枢密院和御史台构成。中书省下设六部，总理全国政务，枢密院和御史台分别掌管全国军事与监察。地方行政则创置行省制度，行省