大学毕业设计-轻钢结构厂房毕业设计论文样板

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1、毕业设计(论文)毕业设计(论文)任务书专业(班级):姓名:指导教师:下发日期:题目某给水设备厂生产车间专题轻型门式刚架单层工业厂房一、主要内容、任务及要求拟在某开发区内建造一生产车间。结构形式:采用轻钢结构单层工业厂房形式,围护结构采用双面复合彩钢夹心板。立面应时尚、简洁、美观;平面应满足生产工艺的制作要求。应认真贯彻“适用、安全、经济、美观的设计原则,设计中应掌握建筑与结构设计全过程的基本方法和步骤,认真考虑影响设计的各项因素,认真处理好结构与建筑的总体与细部关系,了解和掌握与本设计有关的设计规范和规定,并在设计中正确运用

2、它们。选择合理的结构与构造型式、结构体系和结构布置,掌握工业建筑钢结构的计算方法和基本构造要求。养成独立分析思考的习惯,勇于创新,小组成员方案有所不同。玩具厂拟建人民路民主路农田北图1厂区总平面图毕业设计(论文)图2平面布置图图2平面布置图二、主要技术参数(一)工程概况1、建筑面积:2000m2±10%,土建总投资:250万元。2、建筑等级:结构安全等级Ⅱ级,耐火等级为Ⅱ级,采光等级为Ⅲ级。3、结构形式与结构体系:单层带吊车的轻钢结构体系,跨度24m。4、生产工艺概况(1)工艺流程如下:材料库→机械加工(包括焊接)→部件组装

3、,半成品检验→总装→成品检验。平、立面布置图见附图1。(2)定员:车间一班制,总人数200人,其中女工占20%,管理人员占10%。(3)生活间设计要求:按照工作人员人数设置卫生间和淋浴室。(4)层高、层数:生产区为单层,生活区为二层,层高自定。室内外高差自定。(5)生产特征:采光可选用自然采光与人工采光相结合。生活间每层设有男女厕所、存衣室、盥洗室及办公室等,生活间要与车间联系方便。(二)自然条件1、气温:冬季采暖计算温度-7℃,夏季通风计算温度27℃。2、风向:夏季主导风向东南,冬季主导风向西北。3、降雨量:年降雨量767

4、.4mm,小时最大降雨量120.4mm。毕业设计(论文)1、雨季施工起止日期:7月1日-8月31日。2、冬季施工起止日期:12月10日-次年3月10日。(三)地质条件及地理情况1、地形平坦,自然地表标高76.0m。2、根据勘察报告,场区土层按自上而下顺序表述如下:①残积土,土层平均厚度1.1m,可塑,标准地基承载力特征值fak=120kPa,不宜作为天然地基持力层;②全风化角砾岩,土层平均厚度2.1m,遇水软化,地基承载力特征值fak=260kPa,可作为天然地基持力层;③强风化角砾岩,土层平均厚度2.2m,遇水不易软化,地

5、基承载力特征值fak=400kPa,良好的地基持力层和下卧层;④中风化角砾岩,土层厚度大,遇水不软化,地基承载力特征值fak=1000kPa,良好的地基持力层和下卧层。3、拟建场地地下水为基岩裂隙水,勘查期间在勘探深度内各孔均未见地下水。4、地基基础方案分析:宜采用天然地基,全风化角砾岩、强风化角砾岩或中风化角砾岩为地基持力层,建议采用-1.0m~-3.0m柱下独立基础。5、抗震设防烈度为7度,拟建场地土类型为中硬场地土,场地类别为II类。6、最大冻土深0.5m.7、场地位置图见附图2。(四)荷载1、基本风压:0.55kN/

6、m2。2、基本雪压:0.4kN/m2。3、其他荷载按建筑结构荷载规范GB50009-2001选用。(五)设备1、中级(软钩)工作制吊车Q=5T一台。吊车技术指标见附图3所示。2、轨道选用铁路重轨(轨高170mm)。毕业设计(论文)三、毕业设计各阶段任务及要求建筑设计部分:总平面图1:1000;平面图1:100;立面图1:100;剖面图1:100;外墙大样图及节点大样图;门窗表;材料表;建筑设计说明书。结构设计部分:确定结构方案;结构设计计算;结构构造设计与结构图纸绘制。基础平面布置图;结构布置图;屋面结构布置图;立面围护结构

7、布置图;柱间支撑布置图;柱间支撑施工图;隅撑施工图;楼面施工图;吊车梁施工图;刚架结构图;刚架节点详图;柱脚节点详图;结构设计计算书。外文翻译:围绕课题内容,学生查找并阅读相关英文资料,并对其翻译(3000个汉字左右),交付原文及译文。(打印)四、毕业设计(论文)工作进度计划起迄日期工作内容10年3月15日~4月4日10年4月5日~6月20日10年6月21日~6月27日建筑设计阶段:平面图1:1000;平面图1:100;立面图1:100;剖面图1:100;外墙大样图及节点大样图;门窗表;材料表;建筑设计说明书结构设计阶段:确

8、定结构方案;结构设计计算;结构构造设计与结构图纸绘制。基础平面布置图;标准层结构布置图;屋面结构布置图;立面围护结构布置图;柱间支撑布置图;刚架结构图;刚架节点详图;吊车梁施工图;柱脚节点详图;结构设计计算书。设计答辩:公开答辩、小组答辩、二次答辩3个环节。指导教师签字日期教研室主任签字日

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