大学生应该学博还是学精

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1、大学生应该学博还是学精1、以现有人类的智力水平而言根本无法做到博。古人老早就说过“吾生有崖而知识无崖。”像物理、化学、哲学这种及其庞杂的学科就不说了，就说咱们国家的法学，从新中国成立到现在才50多年的时间，有人能把所有的法学完吗？没有，因为太多了，所以以个人之力只能研究一类法。但那也太多，随着你不断的学习，又不断的有新的理论问世，如果学一类法的话，那八成你学的也总是过时的东西。作为一个学者，你的知识不是领先于世界，甚至不能和世界的前沿知识同步，那是一件很可悲的事情，所以学法的人要想有所成就，就只能

2、去研究一类法中的一个方面。这就是为什么如今再也没有像亚里士多德那样的博学家的原因。2、社会需要的是精，而不是博。上面第一点已经说了，知识太多，而大家的智力水平有没有质的差别，每个人的一天都是24小时，一个人什么都学，而另一个只学一样，那他们肯定在水平上是有很大差距的。社会需要的是对什么都懂一点的人呢还是需要对某一件事非常懂的人呢？当然是后者。所以结论就是根本没有人能做到博，即便是有，社会也不需要他。所以大学生学习应该精。当代社会需要的是技术型人才，然而人的能力和精力都是有限的,只有专攻一项,才是在

3、当今社会的生存之道不是古文就有：学术有专攻这不正说明了学精比学博更重要么陈词小结；“书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“凡操千曲而后晓音，观千剑而后识器”都说明了博览的重要性。现代社会需要复合型的人才，如果你不博学一点，将来很难适应，以后专业不一定对口，你现在所学的专业知识将来不一定能有用，博学有助于就业和适应新的工作环境博学是一个人综合素质的体现，这样的人才能够驾御全局谈现代社会，良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求。高度分工是现代社会的一个显著特征。但是高度整合更

4、是现代社会的一个首要的突现的要求。社会分工造成了细化，可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合，我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢？社会分工每走一步，带来对整合的要求就更高。这个时候不同分工之间是不是需要有沟通？不同学科之间是不是需要有融合呢？那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的多才生和只具有单项技能、单项知识的专业生相比，谁更能在不同分工之间实现沟通？谁更能在不同学科之间完全融合？博学多才生！因此现代社会的良性运行和可持续发展，更需要具有广泛知识的多才生！大学生应该学博还是学精1、以现

5、有人类的智力水平而言根本无法做到博。古人老早就说过“吾生有崖而知识无崖。”像物理、化学、哲学这种及其庞杂的学科就不说了，就说咱们国家的法学，从新中国成立到现在才50多年的时间，有人能把所有的法学完吗？没有，因为太多了，所以以个人之力只能研究一类法。但那也太多，随着你不断的学习，又不断的有新的理论问世，如果学一类法的话，那八成你学的也总是过时的东西。作为一个学者，你的知识不是领先于世界，甚至不能和世界的前沿知识同步，那是一件很可悲的事情，所以学法的人要想有所成就，就只能去研究一类法中的一个方面。这就

6、是为什么如今再也没有像亚里士多德那样的博学家的原因。2、社会需要的是精，而不是博。上面第一点已经说了，知识太多，而大家的智力水平有没有质的差别，每个人的一天都是24小时，一个人什么都学，而另一个只学一样，那他们肯定在水平上是有很大差距的。社会需要的是对什么都懂一点的人呢还是需要对某一件事非常懂的人呢？当然是后者。所以结论就是根本没有人能做到博，即便是有，社会也不需要他。所以大学生学习应该精。当代社会需要的是技术型人才，然而人的能力和精力都是有限的,只有专攻一项,才是在当今社会的生存之道不是古文就有

7、：学术有专攻这不正说明了学精比学博更重要么陈词小结；“书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“凡操千曲而后晓音，观千剑而后识器”都说明了博览的重要性。现代社会需要复合型的人才，如果你不博学一点，将来很难适应，以后专业不一定对口，你现在所学的专业知识将来不一定能有用，博学有助于就业和适应新的工作环境博学是一个人综合素质的体现，这样的人才能够驾御全局谈现代社会，良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求。高度分工是现代社会的一个显著特征。但是高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要

8、求。社会分工造成了细化，可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合，我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢？社会分工每走一步，带来对整合的要求就更高。这个时候不同分工之间是不是需要有沟通？不同学科之间是不是需要有融合呢？那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的多才生和只具有单项技能、单项知识的专业生相比，谁更能在不同分工之间实现沟通？谁更能在不同学科之间完全融合？博学多才生！因此现代社会的良性运行和可持续发展，更需要具有广泛知识的多才生！让我们来看看现代社会发展的原动力——创新。从