《家有顽童》读后感(2011

《《家有顽童》读后感(2011》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、----------------------------------------------------精美文档值得收藏-------------------------------------------------------《家有顽童》读后感(2011《家有顽童》（trickykids:transformingconflict&freeingtheirpotential）　　[美]安德鲁。弗勒南方出版社　　在子渝2岁前，大量的阅读育儿书籍，更多的是关注养育，接下来宝宝上幼儿园，定期听幼儿园的家长学校，就疏于读育儿了。现在宝宝到4岁了，猛然发现原来的游刃

2、有余的感觉慢慢消逝，在与宝宝斗智斗勇中，困惑、迷茫、两难、烦恼越来越多，于是开始找书来读。选书不如撞书，在网上书店买其他书籍时意外发现了这本书，看了下目录，期望能答疑解惑。书送到后，用1个多小时一口气快速浏览完全书。认为有用的内容摘抄：　　教导顽童十诫　　一诫：他们永远比你更有精神头（强烈同意！）　　二诫：两只鳄鱼相遇，必有一场恶战（安抚情绪先）　　三诫：不要和猪在猪圈里搏斗（不斗嘴，免得滚了一身泥儿）　　四诫：说得好不如做得好（设定主题日，如周六扫除日、周日爬山日等等）　　五诫：培养孩子的抗压能力（最近已反思发现此问题，平时有意增加挫折训练；爱是成长的原动

3、力）　　六诫：要慎重安排睡前活动（让宝宝心情愉快的进入梦乡）3---------------------------------------------------精美文档值得收藏--------------------------------------------------------------------------------------------------------精美文档值得收藏-------------------------------------------------------　　七诫：结识孩子的朋友，并款待他们（妈妈买两份僵

4、尸卡片，宝坚持送一份给好朋友，竟然能忍住不去拆封）　　八诫：寻找共同语言（关键是让孩子愿意与你谈话聊天）　　九诫：时机最重要（因势利导）　　十诫：孩子需要你（从小努力不把宝当小孩子看，当他什么都懂跟他说话；现在时刻提醒自己他还只是孩子，特别是在要批评他的时候。宝宝需要我们的爱、我们的理解、我们的认可鼓励……）　　顽童的六种类型：　　1、操纵狂、2、谈判狂、3、辩论狂、4、竞争狂、5、冒险狂、6、消极狂　　体会：　　1、看完书中对顽童各类型的描述，顿感心情轻松，原来认为自家宝宝那么严重的顽劣，原来只是小case　　2、认为真正合格的家长，应该不会让自家宝贝发展

5、到书中所描述的症状时，才后知后觉、想办法应对　　3、孩子教育，以此为戒，防微杜渐，从小小的苗头抓起3---------------------------------------------------精美文档值得收藏--------------------------------------------------------------------------------------------------------精美文档值得收藏-------------------------------------------------------　　4、书中

6、前5种类型，都能找到宝宝的影子，只是没有那么极端，这些是人的本性、孩子的天性，教育的功能就在于教而化之。同时，这些也是成功需要的人格特性，关键是如何将这些特性约束在可控范围内，扬长避短。　　同时，还买了本《陪儿子说说话》，专门写给爸爸看的，也适合爸爸送给儿子做礼物。读后感就由爸爸写吧！参考文献1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）2、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社党建读物出版社）3、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）4、《群众路线教育时间活动党员干部读本》（国家行政学院出

7、版社）5、《朱镕基上海讲话实录》（人民出版社）3---------------------------------------------------精美文档值得收藏----------------------------------------------------