中国乐器演奏专业方向本科培养方案

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1、中国乐器演奏专业方向本科培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有一定的马克思主义基本理论素养，具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。二、培养规格本专业学生主要接受严格的技能训练，并具有较高的演奏能力，同时需掌握音乐表演的基本理论和基本知识。尤其对中国传统、民间器乐曲的演奏和理论有着良好的掌握并具有对中西音乐历史的认识。让学生学习多方面的民族器乐演奏技能，如独奏、重奏以及乐队合奏等，提供更多的实践机会。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：了解党和国家的文艺方针、政策、法规和本专业及相关学科的发展动态；掌

2、握本专业的基本理论、基本知识和音乐作品的分析方法；具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力；文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力。科学地掌握及运用本专业的演奏技能；熟练掌握和演奏大中小型乐曲等不同风格的音乐作品，具有良好的合奏以及视奏能力；掌握一定的教学和研究能力，开拓创新，能够清晰地讲授本专业相关知识和基本技能。三、学制：四年四、授予学位：文学学士五、毕业标准修满规定学分、毕业考试合格。毕业考试包括：提交一篇三千字以上的艺术实践设计报告，举办不少于三十分钟的独奏毕业音乐会，专业口试。音乐会要求：乐曲风格多样、技巧全面，其中必须演奏一首副修乐器的曲目。六、课程结构及学分分

3、配（不低于147学分）1．专业主干课程（不低于36学分）主课16学分；大合奏6学分；室内乐6学分；副修乐器4学分；钢琴2学分；其他选修2学分。2．学科基础课程（不低于40学分）音乐学类：民族音乐学6学分；历史音乐学8学分；其他选修2学分。作曲技术理论类：乐理2学分；视唱练耳8学分；和声*此处列举的课程，如和声、复调、曲式与作品分析均为B类课程。4学分、曲式与作品分析4学分、复调2学分；其他选修4学分。3．公共基础课程（不低于50学分）国家规定和其他人文社科类：思想道德修养与法律基础3学分；中国近现代史纲要2学分；马列主义基本原理3学分；毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想6学分

4、；体育4学分；英语16学分；艺术概论2学分；计算机4学分；军事理论1学分；入学教育1学分；形势与政策2学分；选修课不低于6学分。4．实践（不低于15学分）专业实践不低于14学分，其中毕业设计（论文）2学分。社会实践不低于1学分，其中军事技能1学分。5．讲座不低于6学分。