高三历史国共的十年对峙复习

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1、课题第4单元近代中国反侵略、求民主的潮流课时第15课国共的十年对峙执笔人肖瑾编写日期2009-9-17执行人高三历史备课组执行日期课程标准概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。07考纲新民主主义革命重点难点本课重点:南昌起义;红军的长征。本课难点:“工农武装割据”思想;遵义会议。教法教具讲述法、讨论法等。新课标历史(必修Ⅰ)、《系统集成·历史》一轮总复习学生用书、多媒体课件等教学过程特色教案【分析预测】近几年各省市高考对本课的考查中,在新课改区试题出现的几率较少。侧重考查基础知

2、识,特别是土地革命方面的知识。今后复习中要注重与相关知识的联系,如中国历史上对土地问题的解决方案;红军长征到目前还没有考查过,但我们在复习时也要加强。【知识梳理】一、南昌起义1.背景:(1)八七会议前后,右倾错误逐步得到纠正。(2)中共从大革命失败的教训中,认识到掌握军队的重要性,决定武装反抗国民党反动派。2.爆发:1927年8月1,南昌,周恩来、贺龙等。3.影响:①打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪②标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。二、土地革命1.八七会议:(1)时间、地点:19

3、27年8月7日,汉口(2)内容:清算右倾错误,确定开展土地革命和武装反抗国民党的总方针,决定发动秋收起义。(3)意义:克服了党的思想、组织混乱,给党指明了前进的方向。2.“工农武装割据”:在党的正确领导下,把武装斗争、土地革命和根据地建设结合起来。(理论的核心思想是“1+3”)①武装斗争A.秋收起义:时间、人物:1927年秋,毛泽东;影响:秋收起义后,毛泽东率工农革命军来到井冈山,创建了第一块农村革命根据地——怎样正确理解毛泽东“工农武装割据”的思想(《系统集成·历史》一轮总复习学生用书P32)井冈山革命根据地,拉开了

4、工农武装割据的序幕。两大起义的局限性:仍然坚持以夺取中心城市为目标。B.1930~1931年红军的三次反“围剿”②土地革命内容:打土豪、分田地、废除封建剥削制度意义:贫苦农民在政治上翻了身,经济上分到土地,革命积极性空前高涨。③根据地建设:A.经济建设:努力发展生产,粉碎了……巩固了……B.政治建设:建立和巩固农村革命根据地(1930年);中华苏维埃共和国临时中央政府成立(1931年冬、瑞金、宪法大纲、主席)三、红军长征(1934年10月—1936年10月)1.原因:(1)内部:①直接原因:第五次反围剿的失败;②主要原

5、因:博古、李德等左倾错误的领导。(2)外部:①蒋介石奉行“攘外必先安内”的政策,对根据地发动了五次围剿;②共产国际左倾政策的影响。2.经过:中央根据地——渡过湘江——改道贵州——强渡乌江——遵义会议——四渡赤水——巧渡金沙江——强渡大渡河——飞夺泸定桥——过雪山、草地——到达陕北。(1)开始:1934年10月江西瑞金当前,我们正处于改革开放的关键时期,复杂的矛盾要处理,繁重的工作要做,都需要脚踏实地,埋头苦干。继承这一份宝贵的精神财富并使之发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

6、井冈山精神的光荣革命传统,一天也不能忘。在今天社会主义现代化建设的道路上更应该把“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神弘扬下去,为实现21世纪中华民族的伟大复兴而奋斗。长征精神的内涵到底是什么呢?(1)长征精神就是不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生、艰苦奋斗的精神。(2)在中国共产党的领导下,团结一心,步调一致,一切行动听指挥的精神。(3)与人民群众紧密联系,全心全意为人民服务的精神。(4)敢闯敢拼,勇于实践,敢于创新精神的精神也是长征精神。(2)转折:193

7、5.1遵义会议①内容:纠正……,肯定……选举……,取消……。②意义:结束了左倾错误在中央的统治,事实上确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导,这是中共第一次运用马克思主义解决党内存在的路线方针等问题,是中共从幼稚走向成熟的标志,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。(3)胜利:①1935年10月吴起镇会师;②1936年10月甘肃会师3.意义:①粉碎了国民党军队的“围剿”;②使中国革命转危为安;③铸就了伟大的长征精神;④开始中国革命新局面。【真题演练】(2009高考山东基本能力测试)下列对历史事件发生背景的描述准确的是()A

8、.圆月高悬的夜晚,伟大文学家屈原投汨罗江而亡B.张骞出使西域时,友人弹奏《阳关三叠》以表达惜别之情C.金田起义发生时,中国已经完全沦为半殖民地半封建社会D.南昌起义发生时,江淮大地已过了梅雨期D【解析】A项屈原投江是在端午时期,不可能夜晚圆月高悬;B项《阳关三叠》又名《阳关曲》、《渭城曲》,是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安

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