java课程设计报告--聊天小程序

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1、课程设计说明书课程名称：Java程序设计专业：班级：设计人：2015年1月14日课程设计任务书一、课程设计题目：　聊天小程序　二、设计原始资料：　1、雍俊海，《Java程序设计教程》，清华大学出版社，2007；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、耿祥义，张跃平，《Java2实用教程》，清华大学出版社；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、张跃平，耿祥义，《Java2实验指导》，清华大学出版社；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、　　　　　　三、设计应解决下列各主要问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1、用图形用户界面；（使用socket通信）　　2、能实现一个聊天室中的多人聊天；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、可以实现两个私聊；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、设计说明书应附有下列图纸：　运行结果截图　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　五、小组分工说明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六、命题发出日期：　　2014.12.29　　　　　　　　设计完成日期：　　2015.1.14　　　　指导教师评语成绩：　　　　　　指导教师（签章）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日山东科技大学学生课程设计目录1需求分析说明…………………………………………………………11.1背景…………………………………………………………11.2功能要求………

4、……………………………………………………11.3运行环境……………………………………………………………11.4功能实现…………………………………………………………12概要设计说明…………………………………………………………22.1模块调用图……………………………………………………………22.2套接字连接示意图……………………………………………………22.3主要函数声明…………………………………………………………23详细设计说明…………………………………………………………43.1功能描述………………………………………………………

5、43.2主要功能详述………………………………………………………43.3主要代码分析…………………………………………………………54调试分析…………………………………………………………94.1遇到的问题……………………………………………………94.2测试结果分析…………………………………………………………105用户使用说明………………………………………………………106课程设计总结………………………………………………………127附录…………………………………………………………13山东科技大学学生课程设计1需求分析说明1.1背景在

6、当今的信息时代，越来越多的聊天工具被应用，Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面向对象、与平台无关、安全、多线程等特点。此课程设计的题目是聊天小程序，巩固所学的Java语言基本知识，增进Java语言编辑基本功，拓宽常用类库的应用。使我们把所学课程及相关知识加以融会贯通，全面掌握Java语言的编程思想及面向对象程序设计的方法。1.2功能要求1、使用图形用户界面。2、能实现一个聊天室中多人聊天。3、可以两人私聊。1.3运行环境本程序基于Java和Eclipse开发环境，可以在一般的装有Windows系统的主机上运行。1.4

7、功能实现程序实现了聊天室的基本功能，其中有：1、启动服务器。2、进入客户端界面。3、登录聊天室。4、发送信息。5、关闭服务器。6、输入昵称。7、发送消息并收到其他客户的消息。19山东科技大学学生课程设计2概要设计说明2.1模块调用图2.2套接字连接示意图2.3主要函数声明1、Socket的构造方法如下：Socket(Stringhost,intport)参数host是服务器的IP地址，port是一个端口号。2、ServerSocket的构造方法如下：ServerSocket(intport)19山东科技大学学生课程设计port

8、是一个端口号。port必须和客户呼叫的端口号相同3、当建立时可能发生IOException异常，因此应像下面那样建立到服务器的套接字连接：Try{Socketmyscoket=newSocket(“http://192.168.0.78”,1880);｝Catch(IOExc