基于中文分词的搜索引擎的设计与实现

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1、更多相关参考论文设计文档资源请访问http://www.docin.com/lzj781219毕业设计论文题目:基于中文分词的搜索引擎的设计与实现毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)题目:基于中文分词的搜索引擎的设计与实现毕业设计(论文)要求及原始数据(资料):1.综述国内外搜索引擎技术研究现状;2.深入了解搜索引擎的基本原理;3.熟练掌握中文分词算法的原理与应用,训练基于Lucene全文检索引擎工具包编写程序的能力;4.设计并实现基于中文分词的搜索引擎;5.训练检索文献资料和利用文献资料的能力;6.训练撰写技术

2、文档与学位论文的能力。毕业设计(论文)主要内容:1.综述搜索引擎的开发背景以及意义;2.深入了解搜索引擎的基本原理;3.了解中文分词算法的分类、特点,确定合适的中文分词算法。4.熟悉基于Lucene全文检索引擎工具包开发搜索引擎的帮助文档;5.深入分析中文分词算法的原理并编码实现基于中文分词的搜索引擎;6.测试开发的基于中文分词的搜索引擎是否符合需求;7.对搜索引擎的搜索结果进行分析评价。学生应交出的设计文件(论文):1.内容完整、层次清晰、叙述流畅、排版规范的毕业设计论文;2.包括毕业设计论文、源程序等内容在内的

3、毕业设计电子文档及其它相关材料。 主要参考文献(资料):[1]李艳红.校园网内中文搜索引擎的设计与实现[D].西安电子科技大学,2007[2]谢兵.土豆网视频搜索引擎系统的设计与实现[D].上海交通大学,2010[3]刘兴建.中文搜索引擎的应用、分析和比较[J].福建电脑,2010,(11)[4]周君,王艳红.一种基于词典的中文分词法的设计与实现[J].黑龙江科技信息,2008,(25)[5]高磊,徐东平.启发式算法在搜索引擎的应用[J].电脑知识与技术,2007,1(2)[6]卢亮,张博文.搜索引擎原理、实践与应

4、用[M].电子工业出版社,2007,55[7]李颖,李志蜀,邓欢.基于Lucene的中文分词方法设计与实现[J],2008,45(5)本参考设计材料,包含项目源代码,屏幕录像指导、项目运行截图、项目设计说明书、任务书、报告书以及文献参考翻译等,完整的设计文件及源代码,资料请联系68661508索要更多相关参考论文设计文档资源请访问http://www.docin.com/lzj781219[1]梁斌.走进搜索引擎[M].电子工业出版社,2007,191-250[2]彭波.搜索引擎的混合索引技术[J].计算机工程与应

5、用,2004,40(22):18[3]费红晓,康松林,朱小娟,等.基于词频统计的中文分词研究[J].计算机工程与应用,2005,11(7):69[4]王莉云,王华,陈刚,等.基于Lucene的全文检索系统的设计与实现[J].计算机工程与设计,2007,28(24):60[5]Lucene[EB/OL].2002.http://lucent.apache.org/java/docs/index.html[6]WangQingbo,DaiYafei.NeShot—AnInfrastructureForScalableW

6、ide-AreaLocationAndRouting[7]A.CrespoandH.Garcia-Molina.RoutingIndicesforPeer-to-PeerSystems.InICDCS,July2002[8]SylviaRatnasamy,ScottShenker,IonStoica.RoutingAlgorithmsforDHTs:SomeOpenQuestions.InIPTPS’02,January2002[9]CallanJ.P.andM.Connell.Query-basedsamplin

7、goftextdatabases.ACMTransactionsonInformationSystems,19(2):97-130,2001[10]张秋余,张红,马彦宏.基于概念的中文搜索引擎技术[J].计算机科学,2004(21)[11]余海燕,张仲义.基于单汉字索引的全文检索系统的优化研究[J].中文信息学报,2001,15(4):14-20专业班级软件1019班学生要求设计(论文)工作起止日期2014年3月17日~2014年6月27日指导教师签字日期2014年3月17日教研室主任审查签字日期系主任批准签字日期

8、本参考设计材料,包含项目源代码,屏幕录像指导、项目运行截图、项目设计说明书、任务书、报告书以及文献参考翻译等,完整的设计文件及源代码,资料请联系68661508索要更多相关参考论文设计文档资源请访问http://www.docin.com/lzj781219摘要网络中的资源非常丰富,但是如何有效的搜索信息却是一件困难的事情。建立搜索引擎就是解决这个问题的最好

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