学生信息管理系统_数据库课程设计报告

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1、课程设计报告学生姓名:学号：学院:班级:题目:学生信息管理系统指导教师：职称:2013年7月5日25目录1概述21.1课题研究的背景及意义21.2国内外研究现状22系统分析42.1系统功能描述42.1.1课程管理模块42.1.2学生信息管理模块52.1.3学生成绩管理模块52.1.4用户登录管理模块62.2表结构实现62.2.1学生信息表72.2.2学生课程表72.2.3学生成绩表72.2.4用户表82.3数据存储分析：实体联系图83数据库逻辑设计104数据库实现114.1程序设计114.1.1程序设计原则114.1.2程序语句的数据库实现114.2系统运行操作134.2.1学生对系统的

2、运行操作134.2.2教师对系统运行操作144.2.3建立视图155课设总结17参考文献18附程序代码19251概述1.1课题研究的背景及意义该项目开发的软件为学校学生信息管理系统软件,是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生信息的管理.目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但

3、功能齐全且易于操作学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费；另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。作为计

4、算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。1.2国内外研究现状学生成绩管理是各大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制25、选课制的展开和深入，学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。迫切需要研制开发一款功能强大，操作简单，具有人性化的学生成绩管理系统。在国外高校，与国内不同，他们一般具有较大规模的稳定的技术队

5、伍来提供服务与技术支持。而国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中，各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络，另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统，形成了一定规模的信息化建设体系。但是，由于整体信息化程度相对落后，经费短缺，理论体系不健全等原因，国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。纵观目前国内研究现状，在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足，各现有系统资料单独建立，共享性差；在以管理者为主体的方式中，信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好，较不容易掌握用户真正的需求，也因此无法完

6、全满足用户的需求。因此，教务管理软件应充分依托校园网，实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。252系统分析学生信息管理系统主要模块包括学生基本信息管理，学生选课管理，学生成绩管理和系统服务模块。下面对系统模块和功能进行概述：2.1系统功能描述学生信息系统主要有4个功能模块，下图为系统总功能层次图学生信息管理系统用户登录管理学生课程管理学生信息管理学生成绩管理图2-1系统功能图2.1.1课程管理模块该模块对各个班级各个学期的课程进行设置，方便了学校教务处的教

7、学管理人员的工作。该模块包括课程的增加和课程信息的浏览，其中课程信息浏览窗体中包括课程的修改，删除，打印功能。25课程管理添加课程浏览课程修改删除打印退出查询图2-2课程管理功能图2.1.2学生信息管理模块该模块对全体学生信息进行管理，包括学生信息的添加和学生信息的浏览，其中学生信息浏览窗体中包括课程的修改，删除，打印，查询功能。信息管理添加学生浏览学生修改删除打印退出查询图2-3学生信息管理功能图2.1.3学生成绩管理模块该模块主