话轮转换与话题转换

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1、第20卷湖北师范学院学报(哲学社会科学版)Vol.20第4期JournalofHubeiNormalUniversity(PhilosophyandSocialScience)No.4,2000话轮转换与话题转换丰国欣(湖北师范学院公共课部,湖北黄石435002)〔摘要〕本文通过对话轮转换模式和话题转换模式的分析,认为话轮转换可以影响话题转换,也能使话题保持不变;话轮不转换,话题或者转换,或者不转换;并提出“话轮相对转换”这一概念,用以描述话轮转换的频率。〔关键词〕话轮;话题;转换〔中图分类号〕H315〔文献标识码〕A〔文章编号〕100924733(2000)0420041203作为宏观语言学

2、的一个范畴,话语分析专门研究话语的结构特征和功能,主要涉及口语交际中的话语分析(即会话结构的分析)和书面语中的语篇分析(即篇章的衔接与连贯和语篇模式的研究)。话轮(turn)和话题(topic)是会话结构的基本构件,前者是构件的外壳,是一种外在的纽带,亦称表层纽带;后者是构件的实质内容,可看成是会话结构中的深层纽带。两者在会话结构中既有相对独立性,也有内在联系,同时也同其它构件发生关系。话轮转换(turn2taking)和话题转换(topic2taking)作用于会话结构,是会话的变化形式和发展动力。一“话轮指会话中一个参与者在一定时间内连续说出的话。其前后为其他参与者的谈话,也称作conve

3、rsationalturn(话轮)。在这一框架中,话轮交替(也称‘话轮转换’——笔者注)被看作是协调的并受规则支配的会话行为相互作用的一个方面。”(李延福,1996:846)话轮转换的基本模式是“A—B—A—B—A—B”,例如:Bill:Hello.⋯⋯(1)Amy:Hello.⋯⋯(2)Bill:AreyoufromEngland?⋯⋯(3)Amy:No,I'mfromAmerica.Whereareyoufrom?⋯⋯(4)Bill:IliveinParis,butI'mnotFrench.⋯⋯(5)Amy:Soyou'refrom⋯⋯⋯(6)Bill:Australia.MayIknow

4、yourname?⋯⋯(7)Amy:Sure,I'mAmyBrown.⋯⋯(8)Bill:AndI'mBillSmith,whatareyoudoinghere?⋯⋯(9)Amy:I'mastudent.Andyou?⋯⋯(10)Bill:I'manewsreporter.I'mworkinghere.⋯⋯(11)〔收稿日期〕2000—01—28。〔作者简介〕丰国欣(1964—),男,湖北浠水人,湖北师范学院公共课部副教授。·41·从上例可看出,任何模式的话轮转换都必须对涉及会话的几个观察得到的事实作出说明(Sacks,1974):①话轮的次序、大小及内容都可以自由变化;②会话的长度是不可预定

5、的;③参与者的数目可以自由变化;④话轮的分布无预先明确指定(尤其在有众多参加者的会话中)。话轮转换可在上述四种事实的基础上以一种普遍模式发生:①进行中的说话人选择下一个说话人(C→N);②下一个说话人自我选择(N→N2self);③进行中说话人在下一个说话人还未作出自我选择时进行自己的讲话(C→⋯N2self←⋯),如下图所示:支持话轮转换的机制是相邻话对,即会话双方轮流连续产生的话语间的关系。具体地说,就是说话人发出某一特定类型的话语,强制参与会话的另一方以某种方式做出与该话题相匹的呼应。例如:A:Youbrokethewindow.B:Itwasn'tme.显然,上例是一种一怨一否的相邻语

6、对。其它的情况还有:问候—问候,招呼—招呼,提问—回答,请求—同意ö拒绝,邀请—应邀ö回绝,抱怨—道歉等等。二学术界有这样一种认识:话题(topic)在话语分析中指经常使用到的、未给予解释的命题,并将话题区分为句子话题(sentencetopic)和话语话题(discoursetopic)(G.Brown&G.Yule,1983:70-71)。句子话题是从传统语法分析角度提高出来的,指句子的一个成分,常常与主语是一致的(Jahl,1969;Sgalletal,1973),如:Johnranaway.中的John.而话语话题指句子中被讲述的人或事,或以词的形式出现,或以表示命题的句子形式出现,它

7、是从信息论角度提出来的,有时被称为心理主语(psychologicalsubject)(Keenan&Schieffelin1976:380),与说明主题的述题相对应,话题是共知信息,而述题是未知信息,共知信息是话语交际的前提和条件,而未知信息则是话语交际的可能性和必要性,两者相互作用,推动话语发展。在话语发展过程中,所涉及的话题往往不止一个,需要不断转换话题。话题转换是会话过程中从原话题转到新话

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