软件工程学生学籍管理系统(至测试计划)

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1、软件工程项目开发报告项目名称：学生学籍管理系统组员：陈韵维(09)官雅贞(15)张泽婷(32)沈秀香(41)指导老师：胡锦美二〇一二年十月十二日第一章引言51.1编写目的51.2项目背景51.3相关术语61.4参考资料6第二章可行性分析62.1可行性分析62.1.1项目主要功能62.1.2基本设计概要和处理流程72.2经济可行性72.2.1支出72.2.2成本/效益82.2.3敏感性82.3操作可行性82.4进度分析82.5其他方面的可行性分析92.5.1法律因素92.5.2用户使用可行性9第三章需求分析93.1编写目的93.2系统整体功能需求103.

2、3性能要求分析103.4逻辑模型的建立103.4.1数据流图113.4.2数据字典123.4.2.1数据流词条描述123.4.2.2数据元素词条描述123.5输入需求123.6输出需求13第四章概要设计134.1编写目的134.1.1项目背景134.2任务概述134.2.1目标134.2.2运行环境144.2.3需求概要144.2.4限制描述144.3总体设计144.3.1层次图144.3.2结构图154.3.3功能设计154.3.4运行环境设计154.3.4.1硬件设计154.3.4.2软件设计154.3.4.3网络设计164.3.5详细设计164.

3、3.6接口设计164.3.6.1外部接口164.3.6.2内部接口174.4.数据结构设计174.4.1数据分析174.4.2数据库设计184.4.2.1设计原则184.4.2.2数据库组成184.4.3面向对象数据库设计方法194.5运行设计194.5.1运行模块的组合194.5.2运行控制204.5.3运行时间204.6出错处理设计204.6.1出错输出信息204.6.2出错处理对策204.7.安全保密设计204.8.维护设计21第五章详细设计215.1引言215.1.1编写目的215.1.2项目背景215.1.3定义215.1.4参考资料215.

4、2总体设计225.2.1需求概述225.2.1.1数据精确度225.2.1.2时间特性225.2.1.3适应性225.2.1.4用户界面225.2.1.5硬件接口225.2.1.6软件接口235.2.1.7故障处理235.2.1.8其他需求235.2.2软件结构235.3程序描述245.3.1系统用户管理模块245.3.2学籍管理模块245.3.3班级信息管理模块265.3.4课程设置模块275.3.5学籍管理模块275.3.6接口305.3.7存储分配305.3.8限制条件315.3.9测试要点31第六章测试计划316.1．引言316.1.1编写目的

5、316.1.2项目背景316.1.3定义316.1.4参考资料326.2．任务概述326.2.1目标326.2.2运行环境326.2.3需求概述336.2.4条件与限制336.3．计划336.3.1测试方案336.3.2测试项目336.3.3测试准备336.3.4测试机构及人员346.4．测试项目说明346.4.1测试项目名称及测试内容346.4.2测试用例356.4.2.1输入356.4.2.2输出356.4.2.3步骤及操作366.4.2.4允许偏差366.4.3进度366.4.4条件366.4.5测试资料366.5．评价366.5.1范围366.

6、5.2准则37第一章引言1.1编写目的本学生学籍管理系统模块是为了实现学校人力资源的优化和学生学籍管理的科学管理而设计的，通过试用本系统，可以更加有效的管理学生学籍信息。1.2项目背景开发软件的名称：学生信息管理系统项目的任务提出者：国脉信息学院信管1001班开发者：陈韵维、官雅贞、沈秀香、张泽婷用户：国脉信息学院学生信息管理员实现软件的单位：国脉信息学院兼容系统：WindowsXPSP2/SP3开发工具：ASP.NET+MicrosoftSQLServer20001.3相关术语MacromediaDreamweaver8：网页设计工具Microsof

7、tSQLServer：数据库工具1.4参考资料[1]《软件工程》，张海藩，清华大学出版社。[2]《软件工程模型与方法》，肖丁等，北京邮电大学出版社。[3]《ASP.NET+Dreamweaver8案例精粹》武新华等，西安电子科技大学出版社[4]《信息系统应用与开发案例教程》，陈承欢，清华大学出版社。[5]《基于B/S结构学生成绩管理系统设计与实现》，赵洋、张丽、王恩东、李玉红，沈阳化工学院学报。[6]《基于Intemet的学生信息管理系统—学生成绩管理系统》，游应德，电子科技大学。[7]《数据库原理与方法》，若忠、王鸿武，湖南科学技术出版社。第二章可行

8、性分析2.1可行性分析建议本系统的研究主要集中在是否能够为人事工作带来便利，能否减轻工作量，能