沪教版五年级语文下册期末试卷精选

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时间:2018-04-29

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1、我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调沪教版五年级语文下册期末试卷精选一、基础知识。(22分)1、把下列词语补充完整。6%扶老(  )(  )    (  )

2、兵(  )计      (  )(  )请罪长途(  )(  )    (  )心(  )志      (  )(  )虚席2、照样子写词语。4%    例:骨瘦如柴                                  例:兔死狐悲 (含有两个动物名称的词语)                                             3、按要求完成句子练习。10%(1)秋天的北京是最佳的旅游季节。(修改病句)                                                             (2)教练对小男孩

3、说:“我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧!”改成间接引语:                                                               (3)小草没有鲜花美丽,它的生命力十分顽强。(加一组关联词)                                                                        我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更

4、加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上

5、工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调(4)叫国剧也好,京剧也罢,不都是我们民族同根文化的继承吗?(换种说法)                                                                        (5)从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵。(照样子把句子写完整)从           那里,我                       。4、选择其中的两个人物,结合课文内容用一两句话介

6、绍他们。2%华佗    小珊迪    哥伦布    苏武    晏子                                                                        二、阅读理解。(40分)(一)爱护我们自己的家园  22%我从图书架上取下一本书,《人与自然》四个大字(应、映)入我的眼帘。我轻轻翻开第一页,怀着好奇的心情往下读。书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。首先是水资源。有的工厂把不经处理的水排入河流,(至、致)使我国水资源(状、壮)况严重恶化。读到这儿,我忽然想起前不久播出的新闻。新闻中说,有一个地方的河水被污染,人

7、们又没有另外的用水qúdào(     ),只好用矿泉水洗菜做饭……要是这样下去,那里的人们往后该怎么生活呢?我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,

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