教师的自白------读后感

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1、教师的自白------读后感这位教师是在搞好本分工作的前提下从事业余兼职工作的，他并没有违背自己的职业道德。在日常教学工作中，他遵守规章制度，执行学校的教学计划，出色地完成教育教学的工作任务。”而兼职又是生活所迫，我认为教师的做法是正确的。教师牺牲奉献精神，淡泊名利值得赞扬。但教师同样是社会中人，也需要生活，也需要物质基础，也需要一定的社会地位。教师的处境艰难，自己无力应对，还需要政府加大财政支持，饿着肚子讲奉献，地位低下讲奉献，真的很难啊！一个尊师重教的社会，才是有希望的社会；一个尊师重教的国家，才

2、是有希望的国家。试想，教师工资那么低，老师地位那么低，会影响整个社会对教师这个职业的看法。优秀的学生不会报考师范学校，不愿像他们老师一样清苦无能，家长也同样认为，教育只会每况愈下。形成恶性循环，社会将是很危险的。但是我相信：无论教师的处境如何，教师们干的是良心活，都会用自己最好的状态，培育国家的栋梁之才。其实，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。教师是精神的"传道士"，必须拥有好的心态面对工作和社会，这与我们的幸福"鱼水情深"。心态决定状态，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的，

3、教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，就能爱每一个学生，同他们"打成一片"，非常专一的构建和谐的师生关系，就能通过言传身教让学生陶醉，接受情感的洗礼、引导和激励。况且，有了好心态，就会少些烦恼多些快乐，少些狭隘多些豁达，就会视教师为一种艺术，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。本人认为，当我们教师的劳动被他人、社会认可时，必然会带来无比的快乐，会被幸福紧紧"包裹"。我想，教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧！我也会说----我爱教师这

4、个职业，我也会为教师---这个光荣的职业贡献毕生的精力！教师的职业幸福是一种感受，它是教师个人价值观的体现。在物欲横流的世界，教师追求职业幸福的脚步当朝着精神"行走"。或许大学生的人生价值和理想是为了西部的贫困孩子受到教育，为了西部的开发、发展，他很苦但奉献着、快乐着、幸福着；而南方老板的人生价值却是低成本、短时间、高利润，可能为"钱"活着，所以很富很累，腰缠万贯而永不满足，于是他很不幸福。教师这个职业的本身就是"燃烧自己照亮别人"，有了这种蜡烛、春蚕般的价值观、人生观、幸福观，就能"一意孤行"地干好

5、自己的工作；就会真心对学生，走进"激情燃烧的岁月"；就会用心灵点燃心灵；就会固守这份职业，坚守这份信念，并绽放出许多精彩与豪迈。我相信：无论教师的处境如何，教师们干的是良心活，都会用自己最好的状态，培育国家的栋梁之才。