精选某副书记两学一做对照检查材料范文

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1、我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调精选某副书记两学一做对照检查材料范文按照这次民主生活会的要求，我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，深入查找自身的不严不实问题，同时，积极调研，广泛开展谈心谈话，征求意见，并严格剖析问题根源，立行立改。现将个人对照检查情况汇报如下

2、：一、个人重大事项报告：1、家属，xx岁，职业，xxx；儿子，xx岁，在xx上学。2、现有私人商品住房x套。3、现有轿车x辆，xxxx年购买，价值x万元。4、个人和家属均没有从事商业活动。5、个人和家属均无出国出境。二、存在具体问题及表现我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处

3、设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调（一）理想信念方面。在个人学习方面，学习缺乏自觉性、主动性。在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好。主要表现在：一是认为自己分管的工作头绪多，任务重，压力大，只要按时保质的参加镇上组织的等系列学习教育活动就可以了，不必再每天抽出固定的时间来进行学习，出现“学习说

4、起来重要、干起来次要、忙起来不要”的不良现象；二是认为自己分管的信访xx、基层党建等工作干出成绩才是重点，这些工作取得了好的成绩，理论学习可要可不要；三是认为工作做好了，理论水平自然也会得到提高，过分依赖实践，而忽略了理论与实践相结合。在党性锤炼方面，理想信念补钙不足，政治思想工作不够扎实深入，对政治纪律的内涵了解不全面、认识不深刻，主观上把行动上不出格等同于政治上、纪律上的合格。政治敏锐性、政治鉴别力不强，对一些社会杂音、不良言论，没有旗帜鲜明的坚决反对和制止，缺乏应有的政治责任感和政治担当。我们将采用钢丝

5、滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调（二）政治纪律和政治规矩方面。一是政治纪

6、律性还有待加强。对执行政治纪律讲得多、抓得少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致。比如，大局意识有所欠缺，在具体落实自己分管的工作时，可以不打折扣的落到实处，但是在谋划工作大局和全局时，考虑的较粗，不能更多的举措谋求全镇协调发展。二是规矩意识还有待提升。面对党要管党、从严治党的新常态，规矩意识还停留在“不愿”、“不能”的状态，思想自觉和行动自觉还较差，没有完全把严与实的作风“内化于心、外化于行”。比如，八小时以内自我约束严格，但八小时以外自我要求却不严谨。同时，对机关干部迟到早退等问题监管

7、措施不到位，从根本上讲，就是守规矩的观念不强。遵守党的组织纪律不严格，执行民主集中制程序不严谨，听取班子成员意见或建议不够；对机关干部中存在的一些不良风气批评和整治力度不够，有时候会手下留情，有“老好人”思想。（三）工作作风方面。能够严格遵守中央八项规定，严格执行《条例》和《准则》，按规则、按程序办事。但认为自己出身农村，并且一直在乡镇基层工作，自认为对全镇干部群众情况比较熟悉，因此，在经常深入农村、深入群众，了解群众疾苦、倾听群众呼声做的还不够，一些群众反映突出的热点难点问题解决的还不够及时。通过“群众路线

8、教育实践”活动、“三严三实”专题教育及“两学一做”学习教育的开展，自身在反对“四风”、遵守中央八项规定和服务群众等方面都有了很大提高，但是有些不良习惯还时常冒头，如，一些工作重形式轻内容，还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查，或者检查把关不严，最后落实不到位等。我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至