房屋结构设计与结构抗震 ( 第2次 )

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1、我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的

2、新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调第2次作业一、单项选择题（本大题共50分，共20小题，每小题2.5分）1.一般情况，砌体结构房屋的震害，坚实地基上房屋震害与软弱地基和非均匀地基上的房屋震害相比（）。A.轻B.重C.一样D.不确定2.抗震规范（GB50011-2010）规定：设防烈度为（）度区的高层建筑，应考虑竖向地震作用。A.

3、6B.7C.8D.93.现浇板上开洞时，当洞口边长或直径不大于300mm，且洞边无集中力作用时，板内受力钢筋（）。A.截断，另在洞口边的板面加配钢筋B.截断，在洞边加设小梁C.可绕过洞口不切断D.截断，不需要做任何处理4.砌体结构的圆形水池池壁，若采用的砌块强度较低，而砂浆强度较高时，可能出现：（）。A.沿齿缝的轴向受拉破坏B.沿齿缝的弯曲受拉破坏C.沿通缝的轴向受拉破坏D.沿通缝的弯曲受拉破坏5.下列哪种方法不能用来计算结构的基本周期（）。A.能量法B.底部剪力法C.等效质量法D.顶点位移法6.（）适用于结构的非弹性地震反应分析。A.底部剪力法B.振型分解反应谱法C.顶点位移法D.时程

4、分析法7.砌体沿齿缝截面破坏的抗拉强度，主要是由（）决定。A.砂浆的强度B.块体的强度C.块体的砌筑方式D.砂浆的种类8.因地表破坏引起的破坏，在性质上属于（）破坏；更常见的建筑物破坏是由于地震地面运动引起的，在性质上属于（）破坏。A.静力静力B.动力动力C.静力动力D.动力静力9.（）被认为是形成地面晃动的主要原因。A.瑞雷波B.乐甫波C.剪切波D.压缩波10.对于非承重墙梁，其最大跨度允许值为（）。A.6mB.12mC.15mD.18m11.阻尼力的大小与质点运动速度成（）；弹性恢复力与质点偏离平衡位置的位移成（）。A.正比反比B.反比正比C.正比正比D.反比反比12.地震的破坏作用

5、主要表现为（）三种破坏形式。A.地表破坏建筑物的破坏和自然灾害B.地表破坏房屋的倒塌和自然灾害C.地表破坏建筑物的破坏和次生灾害D.地表破坏、人员伤亡和次生灾害13.砌体抗压强度设计值与砌体抗压强度标准值的关系是（）。A.设计值小于标准值B.设计值等于标准值C.设计值大于标准值D.没有确定大小关系14.五等跨连续梁，为使第三跨跨中出现最大弯矩，活荷载应布置在（）。A.我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党

6、委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度

7、为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的