精选学习仲威平老师先进事迹心得体会汇编

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1、我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调精选学习仲威平老师先进事迹心得体会汇编　　小兴安岭南麓座落着一个普通的小村——铁力市工农乡兰河村，这里有一个默默无闻的教师，在“一人一校”的状况下，一干就是20多年。20多个寒来暑往，每天上下班近20公里乡村土路，十余名的孩子造就了一个甘守寂寞、甘愿奉献，尽心竭力为未来播种希望的人。她的名字叫仲

2、威平。　　今年49岁的仲威平，自1987年参加工作至今，便在黑龙江省铁力市工农乡中心校兰河教学点担任教师。这个偏远的教学点，最多时有十几名学生，最少时只有4名。为了不让孩子们失学，仲威平风雨无阻，每天骑自行车往返在乡间小路上。有人计算过，20多年来仲威平走过了近10万公里“送学”路。　　舍不得这些学生　　1998年，铁力市撤并兰河小学，可当时学校里还有8名学生由于家庭贫困、单亲、智障等原因无法转学，面临辍学。兰河小学最终被保留为教学点，但没有老师愿意留在这苦地方。“我留下来吧”，已在这所学校任教10年的仲威平一句淡淡的承诺，让自己一留

3、又是十多年。我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调　　在一间不足20平米的教室内，一个人撑

4、起了四个年级的复式教学，为把孩子们教好，她常常备课到深夜，逐步探索出一套“动静搭配”的独特复式教学法。仲老师除了教语文、数学外，还要教英语和科学，甚至音乐、体育、美术等专业性很强的学科，也是由她一个人承担。课桌前，坐着高矮分明的8个学生。从工整的板书上可以看出，这堂课是一年级语文、三年级语文、四年级数学、六年级数学和学前班算术。仲威平没有任何提示，像变戏法似的转换5个班级的授课内容，学生们步步紧跟，秩序井然。　　仲威平守着这个教学点，既当老师，又是勤杂工，锄草、烧炉子、钉窗户，她都自己干了。　　一个冬天的早上，外面下着大雪，无法骑车，

5、仲威平一路小跑，花了两个多小时赶到了学校，只见学生们站在教室门前眼巴巴地看着她，“你说过，天上下刀子你也要来教我们，所以我们就在这儿等着。”　　每到春天冰雪融化的时候，白天还是一片泥泞的土路，到了晚上就冻成一条条冰棱，骑着自行车的仲威平经常会摔倒。严重时，还会连人带车一起滚到路基下，车被摔坏，脸被刮破。为此，仲威平的包里每天都会装着螺丝刀、钳子、气门芯，有了这些，就不怕车子出故障。我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板

6、材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调　　一个夏日，仲威平骑车骑到半路，突然下起了暴雨。身上的雨披根本无济于事，到了学校，仲威平从里到外都湿透了，她只好让学生到教室外等一会儿，把衣裤脱下来拧拧雨水再重新穿上。没过多久，仲威平就冻得浑身发抖。中午放

7、学，五年级的谢颖发现仲威平带来的馒头被雨浇成了一堆碎末，回家后让奶奶为仲威平烙饼。看着谢颖顶着雨送来的两张饼，仲威平热泪盈眶。“说实话，20多年的工作中，什么苦和累都难不倒我，我从没流过一滴泪。可是学生对我的爱，深深打动了我。”　　在这20多年里，不仅是路途的艰辛，还有许多令人担惊受怕的事。她遇到过很多困难，可从来没有向领导提出过任何要求。总是毅然决然地迈出家门。她的信念是：成就一个孩子，造福一个家庭;成就一个家庭，造福整个社会。　　其实离仲威平家不到两里地就有小学，20多年里，她有好几次调动机会，可她总是说舍不得这些孩子。用母爱温暖

8、学生我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋