建筑工程定额与预算第二次作业题及答案

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时间:2018-04-28

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1、我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调第2次作业一、单项选择题(本大题共40分,共20小题,每小题2分)1.概算定额的编制是以()为对象。A.整个工程B.工序C.分项工程

2、或结构构件D.扩大的分项工程或结构构件2.材料定额消耗量中的材料净耗量是指()。A.材料必需消耗量B.施工中消耗的所有材料费C.直接用到工程上,构成工程实体的消耗量D.在合理和节约使用材料前提下的消耗量3.属于进口设备到岸价内容的有()。A.设备保险费B.外贸手续费C.银行财务费D.运输保险费4.主要用于编制材料损耗定额的方法是()。A.现场技术测定法B.实验室试验法C.现场统计法D.理论计算法5.单位建筑工程概算主要的编制方法有()法A.生产能力指数法、系数法、造价指标B.概算定额法、概算指标法、类似工程预算C.概算定额法、设备价值百分比法、类似工程预算D.预算单价法、概算指标法、设

3、备价值百分比6.机械的残值率是指机械报废时回收的残值占()的比率。A.机械的出厂价B.折旧费C.机械的预算价格D.材料的预算价格7.计时观察法是测定()的基本文法。A.时间消耗B.劳动量消耗C.材料消耗D.机械消耗8.劳动定额的主要表现形式为时间定额,但同时也表现为产量定额,时间定额与产量定额的关系是()A.互为倒数B.独立关系C.正比关系D.互为相反数9.设备购置费的组成(我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如

4、下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由

5、人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调)。A.设备原价+采购与管理费B.设备原价+运费+装卸费C.设备原价+运费+采购与管理费D.设备原价+运杂费10.用标准预算审查法审查施工图预算,其特点之一是()A.时间长B.适用范围小C.简单易懂、实用性强D.主要适用于住宅工程11.用实物法和单价法编制施工图预算的主要区别在于()。A.计算其他直接费的方法不同B.计算间接费的方法不同C.计算计划利润和税金的方法不同D.计算人工费、材料费和施工机械使用费三者之和的方法不同12.关于竣工决算,说法正确的是()A.建筑项目竣工

6、决算应包括从筹划到竣工投产全过程的全部费用B.建筑项目竣工决算应包括从动工到竣工投产全过程的全部费用C.新增固定资产价值的计算应以建设项目为对象D.已具备竣工验收条件的项目,如半年内不办理竣工验收和固定资产移交手续则视同项目已正式投产13.土方开挖计算一律以()标高为准。A.室外设计地坪B.室内设计地坪C.室外自然地坪D.基础上表面14.某项目购买一台国产设备,其购置费为1650万元,运杂费率为10%,则该设备的原价为()万元A.1500B.1815C.1350D.145015.下面对招标工程评标方法的评价,正确的是()A.百分法具有指标全面、评价标准明确的优点B.评议法具有指标全面、

7、科学准确的优点C.合理低标价法具有指标全面、评价标准明确的优点D.合理低标价法是最低的投标价中标的方法16.下列几种工程量计算顺序中,对初学人员尤为适用的是()。A.按施工顺序计算B.按定额顺序计算C.按顺时针方向计算D.按“先横后竖、先上后下、先左后右”的顺序计算17.以下所列我国建设工程施工公开招投标程序中,()项工作是首先进行的。A.我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业

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