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时间:2018-04-28
《2016学校团委学雷锋日活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调2016学校团委学雷锋日活动方案(范文一)阳春三月,祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召X周年之际,为“弘扬雷锋精神,创文明和谐校园”,特制定学
2、雷锋活动方案。一、总体要求:全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋树文明之风活动,力求做到校园无垃圾,公物无破坏,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求:(1)从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;(2)力争把文明行为带进校园,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把孝敬带给家长,把谦让带给他人每班要召开至少一次学习雷锋的主题班会,积极开展各种形式的班级学雷锋活动,准备一本“班级学雷锋活动记录本”,每人写一篇学雷锋活动的心得体会,在学雷锋活动月
3、之后每班上交一份本班的总结。二、具体活动安排:我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的
4、尺寸协调1.3月3日——3月10日“雷锋精神学习宣传动员”阶段(1)学校通过校园广播宣扬雷锋的事迹和精神。(2)各班要立足实际,制定好学雷锋活动的计划和实施方案,于3月9日前上交到学校团委处。(3)在第X周召开学习雷锋精神主题班会。①做好学雷锋活动的宣传发动工作;②展开对雷锋精神的学习和讨论,深化对雷锋精神的认识和理解。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。(4)各班级可利用学习园地、黑板报等形式引导同学们学习雷锋精神。(3月7日检查评以学雷锋做好事为题的黑板报)2.3
5、月11日——3月28日“雷锋精神实践行动”阶段(1)做一件好事,在本月做一件实实在在的好事,各班团支部举行《扶危助困》一帮一活动。(2)讲一个雷锋故事,找一个身边的活雷锋,颂扬他(她)的雷锋精神。(3)以三八节为契机,班中开展“感恩父母”演讲比赛。(4)立足校园,走向社会,各班以班级或小组为单位开展学雷锋活动。既可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以走出校园开展学雷锋活动,慰问敬老院和孤儿、五保户,我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工
6、人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调(5)各班要充分发挥互助小组的作用,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,小组同学之间要互相帮助,共同克服学习上的困难,
7、提高学习成绩。(6)各班级成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进行督查整改;学校将组织学生会各部加强对校园中存在不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园。(7)各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录。(8)各班要把班级学雷锋活动情况(有照片更好)及时记录到“学雷锋活动记录本”中,于3月28日前上交到学校团委处。3.3月29日——4月5日“雷锋精神深化总结”阶段(1)组织班级同学每人写一篇“雷锋就在我身边”文章,并先利用班级学习园地、风采栏进行展出交流,从中选取部分优秀作品于4月1日之前完成
8、上交到语文科组。(2)各班要通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋书面总结,并于4月1日之前完成上交到年级团总支处。(3)团委通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价,评选出若干“学雷锋先进班集体”进行表彰,被评为“学雷锋先进班集体”的班级每班评出3名“学雷锋标兵”,其余班级每班评出1名“学雷锋标
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