沟通与协调能力考试题

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1、2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》模拟考试题考生姓名：何欢考试科目：2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》开考时间：2014/5/1310:15:24考试时间：90分钟一、判断题(每题1分)1.不说话也可以进行沟通。正确错误2.让步是一种协调。正确错误3.根据沟通协调概述，协调就是一打百通。正确错误4.对专业技术人员来说，科研论文是资格认定和职称评审的主要依据之一。正确错误5.协调更多的时候都表现为内部关系和利益的整合。正确错误6.统计推论目的是对整理出的数据进行加工概括，从多种角度显现大量资料所包

2、含的数量特征和数量关系。正确错误7.方法，就是人们做事过程中一连串思维的关联方式。一种方法就是对这种关联方式特殊性方面的一个概括。正确错误8.研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。正确错误9.和谐团队的三项基本标准，即没哭的、没闹的、没有找领导打报告的。正确错误10.检索后，利用分析工具精确查找智能通过网页左侧的精练检索结果。正确错误11.SCI的文章不能以新闻的形式出现。正确错误12.沟通是管理的本质。正确错误13.德温特世界专利索引数据库，访问全球专利文献。覆盖超过5,000万条专利记录，覆盖超过2,

3、300万个专利同族。正确错误14.美国谷歌公司自2004年开始对图书进行大规模数字化，在没有获得授权的情况下，将全球尚存有著作权的近千万种图书收入其数字图书馆，这属于侵权。正确错误15.英国学术监督主要依靠学者自律，对不端行为的处理有一套比较完备的规则。正确错误16.1993年通过的《中华人民共和国科学进步法》，对于学术道德建设做出了法律表述。其中很多条款直接涉及学术诚信建设和规制学术不端行为。正确错误17.学术诚信是人类一般道德规范在学术活动中的具体体现，它与学术事业的内在特征有关，并随着学术本身的发展和学术与社会关系的

4、变迁而不断充实和丰富。正确错误18.《对科学基金资助工作中不端行为的处理办法(试行)》中将学术不端行为定义为提供职称、简历以及研究基础等虚假信息，抄袭、剽窃他人科研成果，捏造或篡改科研数据等六大类。正确错误19.发表研究成果是科研过程中不可或缺的重要环节。正确错误20.剽窃是指盗用他人的想法、程序、结果或语言而没有给出来源，其中包括盗用通过秘密评审他人的研究建议和论文而获得的信息。正确错误二、单项选择(每题1.5分)21.沟通主要包括（）。A、心灵的对接B、思想的交汇C、情感的融合D、以上选项都有22.根据沟通协调概述，认

5、为协调是（）。A、有进有退B、进退有度C、进退自如D、以上都对23.“人生成功的秘诀，在于你能驾驭周围的群众。”是（）名言。A、里根B、培根C、松下幸之助D、洛克菲勒24.沟通与协调两者（）。A、相互联系B、相互促进C、相辅相成D、以上都对25.以下不属于社会科学的是（）A、政治学B、经济学C、医药学D、法学26.诺贝尔奖(NobelPrize)创立于（）。A、1901年B、1905年C、1910年D、1912年27.科研课题一般指以探索发现或应用开发为目标，以解决（）问题为目的。A、理论知识B、科学技术C、思想认识D、创

6、新实践28.下列属于国家级课题的是（）。A、国家社科基金课题B、国家自科基金课题C、国家软科学研究计划D、以上都对29.（）是指通过协调处理好影响组织发展的各种外部关系，实现联手合作、双赢共赢、和谐共生的目的。A、内部协调B、外部协调C、认知性协调D、利益性协调30.（）是指协调各方面对面工作研讨或事项交流。A、直面协调B、借助媒体协调C、会议协调D、个别谈话协调31.（）是从未知到已知，从全局到局部的逻辑方法。A、分析B、综合C、抽象D、具体32.系统论作为一门科学，是于（）创立的。A、19世纪20年代B、20世纪30年

7、代C、20世纪50年代D、20世纪70年代33.根据沟通基本问题探讨这讲，和谐团队的三条标准中不包括（）。A、人的和谐B、事的和谐C、人和事的和谐D、事和事的和谐34.根据沟通基本问题探讨，信息要共享，体现的是沟通的（　）目的。A、传递信息B、交流情感C、影响态度D、改变行为35.（）的沟通又叫施压式沟通。即我说你听、我打你通，沟通的双方主体不平等。A、认权模式B、认事模式C、认理模式D、认人模式36.没有问题定期沟通，有了问题及时沟通。这体现的是沟通的（）原则。A、积极主动原则B、及时有效原则C、开诚布公原则D、交流充分

8、原则37.以下不属于沟通特别技巧的是（）。A、谨慎小心B、换位思考C、真诚赞美D、善意批评38.对于领导干部来说，（）是首要的也是最重要的沟通方式。A、倾听B、倾诉C、思考D、阅读39.目的是对整理出的数据进行加工概括，从多种角度显现大量资料所包含的数量特征和数量关系，这属于统计学中的（）。A、统计推论