读《面向未来的赶考》有感 心得体会汇编1

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1、学习面向未来的赶考心得体会3月25日下午,XXX局利用集中学习时间组织审计局全体干部职工,学习新华社通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。审计局全体干部职工参加了本次学习,对“进京赶考”精神进行了集中学习。全体干部职工认真学习领会文件精神,学习习近平总书记指导河北省开展群众路线教育实践活动的过程,认真思考学习体会赶考过程中习总书记提出的四个考题,针对自身存在问题自我剖析,就自身如何做好答卷进行思考。会议围绕认清形势,增强“赶考”的使命感、责任感;明确任务,考好“四道题”;强化组织领导,确保教育实践活动取得群众满意

2、的实效等三个方面。从深刻认识党在新时期面临的“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”,时刻警惕“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险”,筑牢思想基础,强化责任意识;坚定理想信念,解决好“总开关”的问题;扎紧作风篱笆,解决好群众反映强烈的突出问题;解除“唯GDP”的紧箍咒,解决好政绩观、世界观的问题;践行群众路线,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题;要把“赶考”、作风建设与践行“三严三实”结合起来,大力弘扬“焦裕禄精神”,坚持高标准严要求,确保每个层级每个单位都真正取得实效等不同层面进行了认真系统的学习。  一是

3、召开党委会认真传达学习。召开党委会,及时传达县教育实践活动办公室通知要求,集中学习《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》部分章节。并将学习纳入教育实践活动第一环节学习教育中,和习近平总书记“三严三实”重要讲话精神相结合。  二是广泛开展自学深刻领会精神实质。拓宽学习渠道,将《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》编印成册下发至每名党员干部和各村(社区)支部书记手中,及时组织自学,深入学习和把握文件主题,领会精神,推进学习教育实践活动深入开展。  三是结合当前工作深入学习贯彻。围绕《面向

4、未来的赶考》的“四道考题”,以学习指导实践,以实践促进工作,推动全镇经济社会发展步入新台阶。镇党委领导切实履行第一责任人的职责,发挥表率作用,带头学习,并要求广大党员干部在“赶考”路上坚定信仰不迷失方向,对照职业操守和行业规范,高标准、严要求,衡量自己、检验自身、查找问题、抓好整改,确保教育实践活动取得实效。面向未来的赶考学习心得体会党的群众路线教育实践活动领导小组召开专题会议,集中学习新华社通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。县委书记、县委党的群众路线教育实践活动领导小组组长马宗明,副组长县人大常委会主任马绍

5、先,县委副书记、县长马东升,县委常委马志勇、马少青、姚景才、马成兰等县上领导参加了会议。主要学习新华社《面向未来的赶考》长篇通讯报道,习近平总书记安徽代表团“三严三实”讲话、兰考讲话以及社会主义核心价值观等内容。学习会要求大家,一要认真学习、用心感受,开展一次心灵的洗礼行动;二要结合岗位职责,以“面向未来的赶考带给我们的思考”为主题撰写一篇心得体会文章;三要进一步深化理想信念和宗旨意识,提升卫生行政执法能力和水平。习近平总书记在指导河北省党的群众路线教育实践活动时,面对历史和未来,他再次提出“赶考”问题:“要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受

6、和将要经受各种考验的‘考试’考好,努力交出优异的答卷!”这是一次跨越历史、面向未来的“赶考”,一场心灵洗礼的行动,在中华大地迅速深入展开。面对四个考题,大家感觉“赶考”永无止境。从实现“两个一百年”奋斗目标到实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们正在征程中。大家明确面对的再次提出“赶考”问题,就是号召全体党员坚定理想信念、改变工作作风,教育引导广大共产党员怎样更好地承担历史和人民赋予的责任。大家讨论非诚热烈,《面向未来的赶考》的学习,再一次引起了每个人的共鸣。我们如何贯彻习近平讲话精神,就是要树立全心全意为人民服务的精神,大力弘扬招考办的优良传统,为全面建成

7、小康社会--实现中国梦而努力奋斗,习近平指出,贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。大家结合自身工作,今后要切实运用习近平总书记提出的一系列新思想、新观点、新要求解决实际工作中出现的新问题,进一步理清工作思路、明确工作重点、创新工作举措,再次开创招考办工作的新局面面向未来的赶考心得体会-新华社3月23日播发长篇通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》以来,在广大群众中引起强烈反响,也引起西街道的高度关注,3月24日下午,根据市、区委教育实践活动领导小组办公室通知要求,西街道机关党支部组织机关党员干部集中学习了《

8、面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。根据县

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