学习周晓琳先进事迹有感汇编

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1、我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调学习周晓琳先进事迹有感汇编周晓琳是大学生村官的典范，是大学生村官中的先进，是大学生村官学习的榜样。学习她的先进事迹

2、能够让我们清楚大学生该干什么、能干什么、该怎么干。学习她的先进事迹让我有以下感想：我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我参加党委中心组学习，并认真学完

3、了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调要沉得下去。做好一个村官，首先要把握村里情况，了解村里的地理经济人文环境，了解村里居民的情况，了解村民之间的关系和心理状况，以及存在的一些矛盾，了

4、解了这些情况就有助于在处理事务时避免一些矛盾的激化，根据实际情况处理好村民之间的矛盾。周晓琳在当上村官后的一个月里，每天在乡间小路上走七八个小时，走访了全村500多户人家，接触群众2000余人次，记下厚厚一本民情日记。通过走访，她认识了镇南村，也让镇南村人民认识了她，实现了一名大学生村官向村干部的角色转变，积极主动地融入了基层，融入了社会，找到了自己的位子。要虚心学习。农村不同于学校，与村民交往也不同于与同学交往。要了解农村，得向村民学习，要做好农村工作，得向有经验的老干部、老党员学习。此外，还要学习党的方针、政策。周晓琳通过学习认识到，只有深入学习科学发展观，创新思

5、路抓党建，才能改变镇南贫瘠的旧貌。她提出了“一请二送三集中”学习法（“一请”即：邀请县、镇两级科学发展观指导小组到村讲学；“二送”即：对年老体弱的老党员送学上门，流动党员邮学到位；“三集中”即：明确每月两天时间为集中学习日，有村两委班子成员轮流导学），让全体党员通过适合的方式及时学习了解学习实践活动的各项信息。我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢

6、丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有

7、效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调要为民服务。做为一个村官，要坚定不移的坚持“为民”二字，这需要村官抵得住身边各种各样的压力，要把公正二字牢记于心，不为私益，一世同仁，不搞区别对待。对于上面的政策措施要认真执行，对一些惠民政策要做好宣传，要让每个人都了解国家的政策，确保每个人都可以获得应得的利益。做为一个村官，要有耐心，对村民的疑问要耐心的解答，认真负责的为民解决问题。要勇挑重任。做为一个村官要做敢作敢当的魅力，敢于不断开拓创新，要敢于承担风险，只有这样才能带领村民走上富民之路。周晓琳充分运用镇南村的