落实主体责任和监督责任对照检查材料

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1、落实主体责任和监督责任对照检查材料在十八届中央纪委第三次全会上，习近平总书记强调指出，要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，党委、纪委或其他相关职能部门都要对承担的党风廉政建设责任做到守土有责。王岐山同志也多次对落实党风廉政建设“两个责任”提出明确要求。“两个责任”的提出，抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的关键环节，是十八届三中全会关于全面深化改革部署的一个重点。根据省市县委要求，在落实省委巡视组反馈意见存在的问题上，就进一步“落实主体责任和监督责任”做对照检查，现将检查结果汇报如下:一、存在的主要问题(一)党风廉政建设“第一责任人”未能完全履职。

2、街道每年都与村居主要负责人签订廉政建设责任书，但是平时督促落实不严，“一岗双责”落实不到位。对基层干部仅限于工作安排，在教育引导上缺失，管理失之于宽，失之于软，甚至对个别村干部的作为睁一只眼闭一只眼。(二)对党委主体责任认识不清，把握不准，落实起来一手硬一手软。一是认识不到主体责任是政治责任，而不是业务责任。推进党风廉政建设和反腐败斗争是全党的重大政治任务，而落实主体责任是必须履行的政治担当。我对落实主体责任的极端重要性认识不深刻，忧患意识不强烈，重经济建设，重业务水平，轻党风廉政建设。二是认识不到主体责任是分内责任，而不是额外责任。总是认为党风

3、廉政建设是纪委分内职责，党委抓廉政建设“没腿”，不能担当自己的主体责任。三是认识不到主体责任是全面责任，而不是单项责任。对于工作职责到哪里，党风廉政建设的职责就延伸到哪里这一方面还有欠缺，部分地方还留有死角。党委其他成员坚持“一岗双责”执行的不好，认为抓好党风廉政建设是主要领导的责任，对分管工作中出现的苗头性、倾向性问题，不能督促纠正，主要是因为我没有起到好的引导作用。(三)对党员干部遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律的日常监督不够全面。虽然有各种形式的干部监督管理制度，但落实起来不够严格，没能落实到常态。一是干部监督管理的氛围不够浓厚，宣传不够到

4、位，思想政治工作做的不够细致，使党员干部对监督管理有顾虑，接受考核监督的主动性不强。二是开展干部管理监督的形式比较单一，程序不够严格。通过谈话诫勉、重大事项报告等方式的监督发挥的作用不够大。对廉政建设检查不认真，考评述廉流于形式，检查不深入、不细致，多以被考核者口头和材料汇报为准，很难了解责任制执行过程中的真实情况。(四)廉政教育重视程度不够。党委经常有理论中心组学习活动，但都主要是学习一些党的理论、政策方面的知识，对廉政教育涉及不够。廉政教育的形式单一。只满足于学学书本，不能创新廉政教育形式，比如组织观看廉政教育影片、参观廉政教育基地，或是举办

5、廉政教育研讨会，导致党员干部自觉参与性不高，还没有形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚廉政文化氛围。二、存在问题的原因(一)思想认识不到位。思想是行动的先导，出现上述问题的原因首先是思想认识不到位，对腐败的危害性没有清醒的认识，平时只注重自身廉洁从政，没有从大局出发，真正从维护党的执政地位、保证国家长治久安的战略高度，切实肩负起落实党风廉政建设责任制的主体责任，落实好党要管党、从严治党要求。(二)责任内容不明晰。对“两个责任”的内容和范围在认定上存在差距，制定的制度从形式到内容尚不规范，规定的内容过于笼统、原则，责任分解不够明确具体，对领导班子和个人

6、所承担的责任没有很好地与所分管的工作实际相结合，对“两个责任”具体怎样落实、不落实怎么办等尚未作出明确要求，责任内容只停留在纸上，成为应付检查的摆设，缺乏程序性、保障性、针对性和可操作性。三、下一步打算及努力方向(一)强化责任担当、落实主体责任。作为“一把手”，我对党风廉政建设负有不可推卸的政治责任，必须敢于担当，不当甩手掌柜，亲自抓、主动抓、严格抓，切实“扛起”主体责任。一是要树立敢于担当的意识。党风廉政建设主体责任能否落到实处，关键在于领导班子，核心在于我。站在对党负责的高度，牢固树立抓好党风廉政建设是本职、抓不好党风廉政建设是失职、不抓党风

7、廉政建设是渎职的责任意识，坚持党风廉政建设与经济发展"两手抓、两手硬"，既要积极承担服务社会经济发展、维护社会和谐稳定的责任，也要主动当好推进党风廉政建设的第一责任人，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。二是要提升担当责任的能力。要以高度的政治觉悟，把落实党风廉政建设责任制纳入履职重点，自觉当好党风廉政建设责任制的践行者、引领者和示范者。三是要加大对纪检监察工作的指导、支持力度。全力支持纪检部门“转职能、转方式、转作风”，进一步突出主责主业，强化执纪监督。积极支持执纪执法工作，尤其是查办案件工作，对腐败问题

8、敢于亮丑、敢于亮剑，切实做到发现一起、查处一起，绝不姑息迁就。(二)加强制度落实，严格责任追究。一是强化制度建设，建立基层党组织书记每年