2017新版部编本二年级上册语文第2课《我是什么》教案人教版

2017新版部编本二年级上册语文第2课《我是什么》教案人教版

ID:9352041

大小:21.50 KB

页数:2页

时间:2018-04-28

2017新版部编本二年级上册语文第2课《我是什么》教案人教版_第1页
2017新版部编本二年级上册语文第2课《我是什么》教案人教版_第2页
资源描述:

《2017新版部编本二年级上册语文第2课《我是什么》教案人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解

2、和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新

3、任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调二年级上册语文《我是什么》教案人教版二年级上册语文《我是什么》教案目标预设:   1、识字13个,写字9个。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、联系上下文,理解水的不同形态变化及性情。   4、相关资料:

4、  教师准备:图片、字卡、实物  学生准备:课前搜集有关水的资料。  课时安排:3课时                第一课时  教学目标:认识13个生字,有感情的朗读课文,了解水的变化  一、实验引入   1、课前教师将盛有冰块与水的碗放进小盒,副食学生猜测。   2、学生触摸后谈感觉。  二、初读课文,认读生字   1、魔盒的碗里有水有冰,它们会发生变化吗?读读课文就知道了。   2、自由读课文,遇到生字生词多读几遍。   3、读给你的同桌听一听,同桌不会的互相教一教;然后用我们学过的方法记一记生字。  

5、 4、汇报记忆生字情况。“灾”“晶”“毁”“冷、冰、冲”   5、(出示生字生词卡片)指名读,其他同学跟着读。  三、精读课文,理解朗读   1、你最喜欢水的哪种变化,能给大家介绍一下吗?   2、教师相机指导朗读    (1)课文中的我穿着白衣服、黑衣服、红袍子是什么样的?你知道吗?    (2)我的变化奇特吗?用你的朗读表现出来吧。    (3)我是怎么变成雨、雹子、雪花的?你能做做“落”“打”“飘”的动作吗?    (4)教师引读:       夏天的早晨,我在---       秋天的早晨,我在---

6、   3、看完了我的变化,你一定觉得很有趣吧。一块儿读读课文,也可以加上动作。我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参

7、加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认

8、识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我参加党委中心组学习,并认真

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。