2015年初中学雷锋活动实施方案与2015年乡镇综治宣传月活动实施方案合集

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1、2015年初中学雷锋活动实施方案与2015年乡镇综治宣传月活动实施方案合集2015年乡镇综治宣传月活动实施方案   为扎实开展综治宣传月活动,动员社会各界力量积极支持参与社会管理工作,进一步弘扬社会正气,充分调动广大人民群众参与维护社会管理和平安建设工作的积极性,特制订博里镇综治宣传月活动实施方案:一、指导思想深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,根据全区政法工作会议的总体部署,以“加强综合治理,建设平安XX”为主题,以提升综治与平安博里建设知晓率和参与率为目标,进一步创新宣传形式,整合宣传力量,扩大宣传范围,提升宣传实效,增强公众安全感,为实现综治

2、与平安博里建设再创佳绩提供精神动力和舆论支持。二、组织领导   镇成立以分管领导党委副书记、政法委书记刘XX为组长的综治宣传领导小组,各村、各单位也相应成立组织,明确专人负责,在综治宣传月期间,镇宣传领导小组将组织人员在重点区域、人群居聚地、学校等场所不定期开展宣传活动。同时利用镇网站开展网络宣传活动,各村、各单位也要开展不同形式的宣传活动,对先进事迹和好的工作做法及时上报镇综治宣传领导组。三、宣传重点   深入宣传推进综合治理、建设平安XX的重点举措、重点项目、成功经验以及先进典型人物。重点宣传以下几个方面:(一)是突出对重点项目的宣传,提升我镇政法综治工作的知晓率和影响力。紧扣已经建

3、成并运行的三级网格化服务管理体系、综治信息化、立体社会治安防控体系等政法重点项目,深入解读推进这些重点项目在平安博里建设中的重要意义,重点展示推进这些重点项目中采取的具体措施、预期目标等,不断提高广大人民群众参与平安博里建设的主动性和积极性。   (二)是突出对为民举措的宣传,提高推进平安博里建设的参与度和满意度。将镜头聚焦到我镇综治各组织在化解矛盾纠纷、服务民生、解决群众诉求方面所取得的成就以及保平安、促和谐的重要举措上,进一步提升平安博里建设的工作成效。(三)是突出对先进典型的宣传,树立优秀政法干警典型引领和示范带动作用。深入挖掘政法干警扎根基层、服务群众的鲜活事例,积极选树综合治理

4、、平安博里建设先进典型,广泛宣传模范人物的感人事迹、宝贵经验,在全镇政法系统掀起学先进、赶先进、争先进的热潮。四、宣传形式   (一)各村、各单位要结合自身工作实际,因地制宜地制定各自的综治宣传月活动实施方案,严格按照方案开展活动。    (二)多措并举,利用多种形式进行宣传。有关部门可以结合植树日、“3.15”消费日等节日和我镇特色农民画、农民诗词等艺术类型组织集中宣传,通过设置宣传台,拉横幅、标语,发放宣传单等形式进行,要结合实际,以板报、挂图、宣传画、公益广告以及文艺演出等贴近生活,容易被群众接受的形式开展宣传活动。有条件的单位可以组织专题宣传片以扩大宣传效果。   (三)各村要在

5、3月宣传月期间开展二至五三次大规模的集中巡逻防范活动,安排村干、村民组长、党员、志愿者和广大群众参加,推动群防群治工作深入开展,进一步提高人民群众安全感和满意度。五、几点要求(一)提高认识,加强领导。各村、各单位要把此次社会管理综合治理集中宣传月活动作为新形势下加强和创新社会管理的重要举措,高度重视,迅速行动,精心策划,周密部署,结合实际制定宣传方案,加大宣传力度,确保宣传活动取得实效。镇综治委将适时督查活动开展情况,督查结果记入综治年度考核总成绩。(二)多措并举,因地制宜。各村、各单位要采取多种形式集中宣传,要层层召开不同会议,动员广大群众积极参与宣传活动中来,对涌现出的好人好事要积极

6、推荐并报道。在宣传月中镇网站将开通综治宣传月专栏,各村、各单位好的经验做法请踊跃投稿。(三)认真总结,报送情况。各村、各单位要认真总结此次社会管理综合治理集中宣传月活动开展情况,并将活动开展情况于4月8日前报镇综治办。                                                            XX镇社会管理综合治理委员会2015年初中学雷锋活动实施方案一、指导思想以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活原则,引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。二、活动组织  组长:XX 副组长:XX、年级

7、长 成员:各班班主任三、活动时间:2015年3月开始,贯穿全年。四、活动内容1、老吾老以及人之老——初一、初二为天元区敬老院义卖活动(第3周)2、团员志愿者、各班代表敬老院献爱心。(第4-5周)3、“湘江毅行,保护母亲河”保护环境、宣传环保活动。(第6-7周周五下午)五、三大活动具体实施方案为XXX敬老院义卖活动方案一)活动目标: 引导学生在义卖中感悟雷锋精神,在实践中亲历商品经济生活,体验助人的快乐,懂得珍惜劳动成果,培养学生商品

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