精选六年级下册语文数学期末考试卷两套

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1、精选六年级下册语文数学期末考试卷两套六年级下册语文期末考试卷第一部分基础知识(26分)一﹑查字典填空。5分“鼎”按部首查字法,应先查_____部，再查_____画;按音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“鼎”字有如下解释：①古代蒸煮用的器物;②三方并立;③大;④正当，正在。在下列词语中，“鼎”字应选择的解释写在词语后面的()里。钟鸣鼎食()鼎鼎大名()三足鼎立()鼎盛()。你还能写出两个含有“鼎”字的成语吗?____________________________二、读拼音写词语。

2、5分jùn严()()工()马英()　　()俏jí　　编()　　书()　　聚()　　荆()　　狼()三、按一定顺序，重新排列下面各组词语。3分1、元宵节除夕重阳节清明节春节中秋节_______________________________________2、小肠胃大肠嘴肛门食道_______________________________________________3、宋词唐诗汉赋明清小说元曲____四、选择题。5分1、词语中错别字最多的一组是：()A、杂伴截然荒乱坐无虚席B、尖税演绎锻炼肃然起敬C

3、、幢憬敦厚蒜瓣万丈更新D、和睦旷野爆竹蜂拥而至2、下面加点的汉字的部首和音序都正确的一组是()A、蒸(灬z)容B、瞅(目Q)见C、豁(谷H)达D、优雅(隹Y)3、下面加点字注音完全正确的一项是()A、头涔涔(cén)空地(kòng)屏(bǐng)息B、徘徊(huí)汲(xī)水膝(qī)盖C、鼻涕(tì)一摞(luò)碗哲(zhě)理4、依次填入文段空缺中，正确的一项是()黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了___________,流出了______

4、_____,流出了___________。①生生不息的炎黄子孙②灿若明珠的黄河古文化③漫无边际的黄土地A、③②①B、①③②C、③①②D、①②③5、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句?()A、他家来客了。-----他家客来了。B、他都问过谁?-----他谁都问过。C、也只有他这样怕冷。----这样怕冷只有他。D、有你们看的书。-----书有你们看的。五、将各组词语中加点字意思相同的归类。2分1、①名义②莫名其妙③不可名状　　④名落孙山()()和()加点字意思相同。2、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴(

5、)和()加点字意思相同。六、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。3分1.“刑、胖、旺、鼎”这四个字都是后鼻音。(　)2.“这个理由很勉强，恐怕说服不了他。”和“他咬咬牙，又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相同。(　)3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是引用了司马迁的名言论证了为人民服务要有正确的生死观。(　)4.“能力薄弱也无过于他们了”一句是说能力最薄弱的就是他们了。(　)5.“怖”和“瀑”的声母相同，“胖”和“旺”的韵母相同。(　　　)6.《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光

6、的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神。这件事发生在抗日战争时期。(　)七、用“然”字组6个词，并能从中选出合适的词填在句中的括号里。3分________________________________________________________________________(1)聆听着________作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展。(2)我翘首远望西南方，_______有许多黑点向这边移动——灰椋鸟_______开始归林了。(3)________地观看白鹭低飞的情景，可以说是乡村生活中的一件乐事

7、。(4)传说乾隆皇帝南巡到太湖的东山，也被碧螺春茶深深吸引住了，_____泼墨挥毫，写下了“碧螺春”三字。(5)_______回首,那人却在灯火斓珊处.。第二部分积累运用(21分)一、积累与运用(1+1+4+3+2+10)分1、“但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是________________。2、“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是_________和__________。3、按要求写句子。(4分)(1)那

8、大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。(缩句)_______________________________________(2)你这样做怎么能行呢?我不是跟你说过多次了吗?(换个说法，意思不变)______________________________________________________________________(3)为了人民的幸福，革命先辈什么困难都能克服。改成双重