自考（网络教育）计算机基础作业考试题及答案

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1、我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质

2、也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度

3、与基本宽度的尺寸协调计算机基础一、单项选择题（本大题共45分，共15小题，每小题3分）1.在MirosoftWord2003中，用户可以通过”文件”菜单中的______命令打开”基本文件搜索”任务窗格。A.文件搜索B.页面设置C.另存为D.属性2.在WindowsXP中，可以使用桌面上的______来浏览或查看系统提供的所有软、硬件资源。A.我的电脑B.回收站C.公文包D.网上邻居3.WindowsXP操作系统中，可以添加的打印机的类型是______。A.本地B.远程C.本地和远程D.激光打印机和喷墨打印机4.在多媒体技术中所说的媒体是指

4、______A.磁盘B.光盘C.信息D.信息的表现形式5. MicrosoftOffice是______公司推出的办公自动化组件。A.MicrosoftB.OracleC.IBMD.Google6.下列属于应用软件的是______A.WindowsB.UnixC.LinuxD.Word7.计算机分代的主要依据是计算机的______。A.体积B.速度C.存储容量D.主要电子元器件8.WindowsXP操作系统中，可以从______打开最近打开的文档文件。A.我的电脑B.我最近的文档C.回收站D.桌面9.WindowsXP操作系统，对图标点击

5、鼠标______键将看到快捷菜单。A.左B.右C.中D.都可以10.在Windows中，对桌面上的图标______A.可以用鼠标的拖动及打开一个快捷菜单对它们的位置加以调整B.只能用鼠标对它们拖动来调整位置C.只能通过某个菜单来调整位置D.只需用鼠标在桌面上从屏幕左上角向右下角拖动一次，它们就会重新排列11.计算机病毒是一种______。A.程序B.硬件C.网站D.数据12.在Word2000编辑状态下，对已经输入的文字设置首字下沉，需要使用的菜单是______。A.编辑B.视图C.格式D.工具13.计算机中的所有信息均以二进制形式表示的

6、主要原因是______。A.物理器件性能所致B.运算速度快C.节约元件D.信息处理方便14.计算机源程序是______。A.计算机命令B.用高级语言或汇编语言编写的程序C.计算机所有软件的总称D.用机器语言编写的程序15.分时系统的多路性是指______A.操作系统支持多个机器B.多个操作系统同时运行C.计算机在不同的时间运行D.同时有多个用户使用计算机二、多项选择题（本大题共25分，共5小题，每小题5分）1.计算机多媒体技术广范应用于各个领域，在政府或商务领域中有______A.图像处理B.视频会议C.计算机管理教学D.计算机辅助教学2

7、. WindowsXP系统不使用时可以______A.待机B.休眠C.关机D.重新启动3.MicrosoftWord2003中可以实现______。A.文字插入B.文字删除C.文字改写D.文字修改E.文字移动4.选择“插入/图片/来自文件”，可以向文档中插入格式为______的多种格式的图片文件。A.BMPB.GIFC.JPGD.TIF5.在Excel中，功能函数包括______。A.财务B.日期与时间C.数学与三角函数D.统计我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质

8、也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识