2016年中职学校春季招生工作会议讲话稿

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1、我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安

2、装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调2016年中职学校春季招生工作会议讲话稿同志们:今天,我们组织召开2015年中职招生工作总结暨2016年中职学校春季招生工作会议。旨在总结经验、统一思想,落实责任,确保我县2016年中职学校春季招生工作平稳、有序进行。县教育局印发的《xx县2016年中职学校春季招生工作方案》就我县春季招生的指导思想、基本原则、工作任务、保障措施等方面提出了明确意见。刚才市教育局游科长也对我县中职招生工作给予了充分肯定并提出了明确、具体的要求,请大家学习好、研究好、落实好。下面,我

3、就做好招生工作讲三点意见。一、认清形势,提高认识,明确中职招生工作的重要意义做好中职招生工作的重要意义,不仅在于完成招生计划,为中职学校多招几个学生,更重要的是体现了办人民满意教育的宗旨,体现了经济社会发展对人才需求的变化。因此,一要认识到强化中职招生是教育惠民的重要体现。俗话说,“家有黄金万两,不如一技傍身”。文化课基础不够好的学生就读普通高中,升入理想大学的希望不大,却大大加重了家庭的经济负担。而就读职业学校,国家资助政策更加优惠,我县也加大了职业教育扶贫力度。最近,县委、县政府出台了《我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识

4、的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋

5、面总宽度与基本宽度的尺寸协调我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提

6、升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调xx县统筹推进职业教育发展,加大教育扶贫力度工作方案》。这个方案的出台,充分体现了县委、县政府对职业教育发展的重视、关心和支持。根据目前的政策,子女就读职业学校,其家庭经济负担相对较轻,学生就业率也较高。现在很多家长坚持要孩子读普通高中,不是不会算这笔帐,而是对自己子女的期望值过高,或是存在面子问题,结果是花了冤枉钱,耽误的是孩子的一生。所以,我们一定要坚持正面引导、加强宣传,帮助学生及家长树立正确的就学观和人才观;二是要认识到强化中职

7、招生是我县职业教育发展的需要。应该说,通过多年发展,我县中职教育在办学条件、办学规模、办学水平和办学质量上有了明显提升,但面对经济社会双转型的时代环境,我县职业教育在经费投入、设施设备、师资队伍、生源素质、管理水平、专业建设、培养模式等方面的问题也是显而易见的。今年,我县申报创建第二批国家级农村职业教育和成人教育示范县,目标是要以此为抓手,通过以评估促建设,以建设促发展,引导各中职学校扩容提质,实现xx从职业教育大县到职业教育强县的转换。要创建“示范县”,就必须具备一定的办学规模,而扩大规模的第一要素是生源,否则,扩大规模就失去了前提和意义,“示范县”创建就会有

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