2017新版部编本二年级上册《风》同步练习

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1、我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调风1.看拼音，写词语。qiánbèifālèngjiānruìqíngxù()()()()2.给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。瓷（cícǐ）器打搅（rǎojiǎo）染（yǎnyǎn）色迷茫（mángwǎng）3.火眼金睛，辨别组词。壶（）绪（）锐（）烘（）虚（）诸（）说（）洪（）4.（易错题）写出下列

2、词语的近义词和反义词。贫寒苍老虚构近义词（）（）（）反义词（）（）（）5.仿照例子写词语。（1）热烘烘（ABB式）：（2）纷纷扬扬（AABB式）：（3）翻来覆去（含反义词）：我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运

3、至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调第二课时1.根据意思写出词语。（1）凭想象造出来。（）（2）强有力的。（）（3）（雪、花、叶等）飘洒的多而杂乱。（）2.巧选择，对号入座。（填序号）Ａ．疑问句　Ｂ．反问句　Ｃ．陈述句　Ｄ．设问句　Ｅ．感叹句（１）壶就一直慢慢悠悠地伴着父子走过一个又一个北风呼啸雪花飘飞的冬天。　　　　　　　　　　　　　　（　　）（２）这是多么懂事的儿子啊！　　　　　　　　（　　）（３）没有人知道壶的年龄吗？　　　　　　　　（　　）（４）难道他做的不好吗？　　　

4、　　　　　　（　　）（５）我们能把这个壶卖掉吗？不，不能。　　　　　（　　）３．阅读课文１—５自然段，回答问题。壶是瓷的，白堤上印着（篮　蓝）色的图案。图案很简单，简单的和这个家一样。（沧　我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面

5、上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调苍）茫的天底下，是几株草。风很大，草就很低地（伏　扶）着，身子却透出一股强劲来。（１）用“”划去括号里不正确的字。（２）这段文字主要运用　　　　　　　了的修辞手法。（３）依次写出第３段中三个“热烘烘”的含义。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（４）（易错题）简要写出文中画线句子的作用。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　　　　　　（５）为什么父子二人不肯把热水壶卖掉？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４．独具慧眼。（选出最正确的答案）１．粗心大意的人是（　　）Ａ．马大哈　　Ｂ．不倒翁　　Ｃ．糊涂虫２．与“暗度陈仓”有关的历史人物是（　　）Ａ．刘邦　　Ｂ．荆轲　　Ｃ．刘禅　　Ｄ．刘备我们将采用钢丝滑升法，即在山墙处设若干钢丝，钢丝上设套管，板置于套管上，屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管，则板即被提升到屋面上，而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数，屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度

7、的尺寸协调