2016 年关于五查五看心得体会范文合集

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1、2016年关于五查五看心得体会范文合集【心得1】五查五看心得体会为深入开展党的群众路线教育实践活动，确保各项工作取得实效，县委办坚持“五查五促”，扎实开展“回头看”工作。一查学习教育，促进思想认识进一步提高。通过定期检查读书笔记、以考促学、内部抽查、轮流培训等方式，重点查是否学完指定篇目和指定课时、思想认识和能力水平是否得到提高，在单位上下大力营造一种比学习比进步比奉献的浓厚氛围。通过以会代训、案例分析、“老吴说事”等多种方式，不断提高党员干部职工的学习积极性、针对性和主动性，从而进一步提高干部职工对教育实践活动的重大意义、目标要求、方法措施等方面的认识。

2、截止目前，县委办共组织集中学习20多次，党员干部职工撰写心得体会、调研报告等各类文章达180多篇，多篇文章得到了县委领导的批示。二查意见征求，促进问题查摆进一步深入。以县委提出的“五个必须征求”和“四个不过关”为基本要求，查意见征求的核心是否聚焦“四风”、征求意见的范围是否达到要求、征求意见的态度是否诚恳等。为确保收集到更多的意见或建议，县委办在发放征求意见函、悬挂征求意见箱、开展网络征求意见的基础上，还安排单位副科级以上干部亲自带队深入乡镇和部门进行业务指导和意见征求，意见征求和问题查摆进一步深入。截至目前，县委办共出门征求意见36次，发出征求意见函19

3、0份，已收回185份，收集到“多下乡镇、部门开展业务指导”等意见或建议6条。三查边查边立，促进工作制度进一步健全。按照制度化规范化建设的要求，查制度建设是否与时俱进、制度内容是否能够操作、制度涉及范围是否全面等。在对现有的工作纪律、财务后勤、政治业务学习等8个制度进行修改，对党风廉政、公务接待、安全保密等6个制度进行重申的基础上，还新建了工作协调、社情民意、目标考评等5个工作制度。着力强化培训，多渠道、多方式提高干部职工对制度的理解和执行力，单位上下进一步形成了以制度管人、以制度管事的良好格局。四查问题整改，促进工作作风进一步改进。坚持边学边查、立行立改，

4、从领导班子成员到干部职工，从工作方面到生活、学习等其他方面，坚持做到查找问题不留死角，整改问题不留盲区。硬性党员干部职工要聚焦“四风”至少查摆2个问题，切实整改1个问题。对收集到的意见或建议，查摆出的问题或不足，领导班子定期研究、单位“一把手”亲自审核，对查摆出的问题不痛不痒、不聚焦“四风”的不予通过，对查摆出问题但无整改方案的不予通过，对有整改方案无落实成效的不予通过。截至目前，县委办共围绕问题制定整改方案6个，个人制定整改方案38个，整改工作有序开展，工作作风进一步改进。五查工作业绩，促进活动成效进一步突显。按照绩效目标管理的要求，查各项工作横向比是否

5、增比进位、纵向比是否有所提高，活动与工作能否两相兼顾、相互促进，党员干部职工推动工作和服务发展的能力是否得到提高等。通过发放“回头看”自查表和督查通知单，定期统计和通报党员干部职工参与教育实践活动、为群众办好事实事等方面的情况。把教育实践活动作为办公室工作的重要组成部分，通过周督查、旬调度、月考核的方式，加强跟踪调度，确保各项目标任务落到实处。通过建立完善一整套比较科学、规范、操作性强的工作目标管理量化考评细则，建立健全激励机制和倒逼机制，促进活动成效进一步突显。【心得2】五查五看心得体会3月27日,省委常委、市委书记陈雪枫以视频会议形式为全市党员干部上党

6、课，题目是《自觉践行好标准，做焦裕禄式人民公仆》。陈雪枫书记强调：“党员干部要切实改进作风带头学习，弘扬焦裕禄精神，不断强化担当意识、攻坚意识，迎难而上，攻坚克难，把开展教育实践活动与深化改革促进发展相结合，与开放招商、服务企业、优化环境相结合，积极主动为全市经济发展出谋划策，齐心协力推动各项工作有序开展，加快建设名副其实的中原经济区副中心城市。陈雪枫书记强调，全市党员干部要带头做到“五查五看五争当”，以焦裕禄精神为镜子查找思想和行动上的差距：一查理想信念，看是否像焦裕禄那样信党爱党，对党忠诚，经常反思自己能为党做些什么，争当信念坚定的模范;二查宗旨意识，

7、看是否像焦裕禄那样心系群众、亲民爱民，争当为民服务的模范;三查工作作风，看是否像焦裕禄那样科学求实，勤勉敬业，争当勤政务实的模范;四查精神状态，看是否像焦裕禄那样牢记使命，攻坚克难，争当敢于担当的模范;五查清廉本色，看是否像焦裕禄那样严格自律，艰苦奋斗，争当清正廉洁的模范。伟大的时代呼唤伟大的精神。焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，焦裕禄精神集中体现在他“心中装着全体人民”唯独没有他自己的公仆情怀，凡事探求就是“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，敢叫日月换新天，“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公，“任何时候都不搞特殊化”的

8、道德情操。焦裕禄精神是和教育实践活动主题高度契合的，焦裕禄精神的内