行政管理专业公共政策概论试题

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1、中央广播电视大学2003—2004学年度第一学期“开放本科”期末考试行政管理专业公共政策概论试题一、名词解释《每小题5分，共20分)1．集权制2.管理理论3.公共政策评价4.头脑风暴法一、单项选择题（每小题2分：共10分，每小题只有一项答案正确。请将正确答案的序号填在括号内。）1。公共政策是()为管理社会公共事务而制定的政策。A企业B社会组织C政府D个人2。人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：服从、认同与（）。A深人B内化C反映D响应3。完全理性思维中存在——个基本的假定是：（）A人类的行动是或者应当是合乎

2、感性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。B人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。C即人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。D。即人类的行动是无法合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。4“系统分析”最早是由()提出并加以使用的。A久美国国防部B麦克纳马拉C贝塔朗菲D兰德公司5。下列关于知识经济基本特征的说法中，不正确的有()。A入社会组织层级化B。社会主体知识化C民主参

3、与大众化D。政策信息公开化三、多项选择题（每小题2分，共l0分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。)1。公共决策体系包含着()等系统。A智囊B信息C监控D决断2。确定决策目标的标准是()。A目标具体明确B目标有效协调C目标具有可操作性D目标与手段的统一3。在知识经济时代，公共政策呈观出的新特点包括()。A多变化B民主化C高效化D科学化4。以下选项属于公共问题横向性质维度的内容包括()。A管制性公共问题B国际性公共问题C全国性公共问题D服务性公共问题5．立体思维的内在特征表现在()。A层次性

4、、多维性、灵活性B系统性、整体性、动态性C层次性、多维性、联系性D层次性、多维性、普遍性四、简答题(每小题7分，共28分。)　　1．简述公共政策主体能力的内容。2．简述史密斯的政策执行过程模型。3．系统分析的主要作业包含哪些步骤?4．简述公共政策学中引入案例分析的意义。五、论述题(每小题16分，共32分)　　1．试论述公共政策评价标准大致有哪些方面?2．试分析公共政策未来的基本走向。　　中央广播电视大学2003—2004学年度第一学期“开放本科”期末考试行政管理专业公共政策概论试题答案及评分标准(供参考）2004年

5、1月一、名词解释(每小题5分，共20分。》1.集权制是指权力集中于上级决策组织，上级组织包揽较多的决策事务，下级只能依照上级指令行事的决策机制。2．管理理论认为主要负责政策执行的行政机构，不仅受其合法委任权的影响，而且还要受到与之相关的利益集团的影响，政策系统中立法机关干预的影响，以及特定的政治环境中其它各种因素的影响。该理论把“管理”与“执行”在很大程度上看成了同义语。3。依据一定的标准和程序，对公共政策的效益、效率、效果及价值进行判断的—一种政治行为，目的在于取得有关这些方面的信息，作为决定政策变化、政策改进和

6、制定新政策的依据。4。头脑风暴法是——种专家会议法，可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。它是1948年由创造性思维专家奥斯本(ALexF*Osborn)首先提出的一种加强创造性思维的手段。它可以用来产生大量关于解决问题的潜在办法的建议。它通过召集一定数量的专家(通常在10---15人之间)——道开会研究，共同对某一问题做出集体判断。二、单项选择题（每小题2分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1。C2。B3。B4。D5．A三.多项选择题（每小题2分，共10分，每小题

7、至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。）1。ABCD2。ABCD3。ABCD4。AD5。BC四、简答题《每小题7分。共28分1。(1)规制社会成员行为的能力；(2分)(2)引导公众观念、行为的能力；(2分)（3）调控各种利益关系的能力；(1分)(4)公平分配社会资源的能力；(1分)(5)公共政策体系内部的互动及整合能力。(1分)2．史密斯认为，理想化的政策、执行机构、目标群体、环境因素，为政策执行过程中所牵涉到的重大因素。理想化的政策是政策制定者试图追求的相互作用形式；目标群体是受政策最直接影响的，

8、必须对政策采取适当反应的符合政策要求的群体或个体；执行机构是政府机构中负责政策执行的组织；环境因素是那些影响政策执行和受政策执行影响的那些要素。(5分)史密斯模型与以往的政策执行研究的不同之处，在于它不仅强调了执行中理想化的政策，而且也强调了执行中的其他三个因素。(2分)3．(1)系统研究；(2分)(2)系统设计；(2分)(3)系统量化；(2分)(4)系统评