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时间:2018-04-28
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1、《恒温恒容、恒温恒压条件下的化学平衡》教学案广州市第四十七中学毛艳滨[考纲要求]1.了解化学反应的可逆性。2.了解化学平衡建立的过程。理解化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算。2.理解外界条件(浓度,温度,压强,催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响,认识其一般规律。一.课前思考:1-1、在恒温时,一固定容积的密闭容器内发生如下反应:2NO2(气)N2O4(气)达到平衡时,再向容器内通入一定量NO2(g),重新达到平衡后,与第一次平衡时相比,NO2的浓度:A不变 B增大 C减小D无法判断1-2、在恒温时,一固定容积的密闭容器内发生如下反应:2NO2(气)N2O4(气)达到
2、平衡时,再向容器内通入一定量NO2(g),重新达到平衡后,与第一次平衡时相比,NO2的体积分数:A不变 B增大 C减小D无法判断1-3、在恒温时,一容积可变的密闭容器内发生如下反应:2NO2(气)N2O4(气)达到平衡时,再向容器内通入一定量NO2(g),重新达到平衡后,与第一次平衡时相比,NO2的质量百分含量:A不变 B增大 C减小D无法判断1-4、一定条件下:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),△H=—akJ/mol(1)若在甲、乙两个容积相等的容器中,分别充入甲:2molSO2、1molO2;乙:1molSO2、0.5molO2;在上述条件下充分反应,并保持容积不变,当
3、达到平衡后,试比较:①甲、乙两个容器中放出的热量与a的关系;②甲、乙两个容器中SO2的转化率的大小关系;③甲、乙两个容器中平衡常数的大小关系;9(2)若在甲、乙两个容积相等的容积中,分别充入:甲:2molSO2、1molO2;乙:1molSO2、0.5molO2;在上述条件下充分反应,并保持压强不变,当达到平衡后,试比较:①甲、乙两个容器中放出的热量与a的关系;②甲、乙两个容器中SO2的转化率的大小关系;③甲、乙两个容器中平衡常数的大小关系;二、思考与归纳:(1)可逆反应的本质特征是什么?(2)什么是转化率?平衡正向移动则转化率一定升高吗?(3)平衡常数的含义是什么?影响平衡常数的因素有哪些
4、?平衡移动则平衡常数一定会改变吗?(4)上述哪些情况是等效平衡?等效平衡的特征是什么?等效平衡有几种类型?三.应用提升:2-1、某温度下,在一容积可变的密闭容器中,反应2A(g)+B(g)2C(g)达到平衡时,A、B和C的物质的量分别为4moL、2moL和4moL。保持温度和压强不变,对平衡混合物中三者的物质的量做如下调整,可使平衡右移的是:A均减半B均加倍C均增加1moLD均减少1moL2-2、某温度下,在一容积固定的密闭容器中,反应2A(g)+B(g)2C(g)达到平衡时,A、B和C的物质的量分别为4moL、2moL和4moL。在相同的温度下,对平衡混合物中三者的物质的量做如下调整,可使
5、平衡右移的是:A均减半B均加倍C均增加1moLD均减少1moL9四.实战演练:3-1、.(2007四川高考)向某密闭容器中充入1molCO和2molH2O(g),发生反应:CO+H2O(g)CO2+H2。当反应达到平衡时,CO的体积分数为x。若维持容器的体积和温度不变,起始物质按下列四种配比充入该容器中,达到平衡时CO的体积分数大于x的是A.0.5molCO+2molH2O(g)+1molCO2+1molH2B.1molCO+1molH2O(g)+1molCO2+1molH2.C.0.5molCO+1.5molH2O(g)+0.4molCO2+0.4molH2D.0.5molCO+1.5mo
6、lH2O(g)+0.5molCO2+0.5molH23-2、(2007江苏高考)一定温度下可逆反应:A(s)+2B(g)2C(g)+D(g);△H<0。现将1molA和2molB加入甲容器中,将4molC和2molD加入乙容器中,此时控制活塞P,使乙的容积为甲的2倍,t1时两容器内均达到平衡状态(如图1所示,隔板K不能移动)。下列说法正确的是A.保持温度和活塞位置不变,在甲中再加入1molA和2molB,达到新的平衡后,甲中C的浓度是乙中C的浓度的2倍B.保持活塞位置不变,升高温度,达到新的平衡后,甲、乙中B的体积分数均增大C.保持温度不变,移动活塞P,使乙的容积和甲相等,达到新的平衡后,乙
7、中C的体积分数是甲中C的体积分数的2倍D.保持温度和乙中的压强不变,t2时分别向甲、乙中加入等质量的氦气后,甲、乙中反应速率变化情况分别如图2和图3所示(t1前的反应速率变化已省略)五.课后反馈:4-1、一定温度下,在恒容密闭容器中发生如下反应:2A(g)+B(g)3C(g),若反应开始时充入2molA和2molB,达平衡后A的体积分数为a%。其他条件不变时,若按下列四种配比作为起始物质,平衡后A的体积分数大
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