考研英语高分作文经典背诵100篇:经典告示背诵

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1、考研英语高分作文经典背诵100篇:经典告示背诵写作“三步走”:  写明相关信息,如时间、地点等—>简单说明活动内容或背景—>署名Tips:  一般告示类文体都需要写标题,如Notice或者Announcement。  告示类文体主要用于说明或者传达某件事情、某项活动等,重在言简意赅。  如果是关于活动的通知,需要说明活动的内容、时间、地点、参加人员范围以及其它必要细节。  在告示结尾一般需要写上贴出告示的单位或者个人。(1)Directions:  SupposeyouareansecretaryoftheEnglis

2、hDepartmentofXUniversity.Writeanoticetoinformtheteachersandstudentsofthisdepartmentofalectureoncrossculturalstudies.  Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.  Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use“LiMing”instead.范文:  Notice  Thereisgoingtobealecture,tit

3、led“AcrossCultures:DigitalMediaandLiterateActivity”,inthemeetingroomoftheEnglishDepartmentfrom9:00a.m.to11:00a.m.onMonday,July11th.ThelecturewillbegivenbyProfessorRobertJohnson,whoisfromtheDepartmentofEnglsihLiteratureofUniversityofPennsylvania.ProfessorJohnsoni

4、sknownforhisuniqueprobingofthemanyconnectionsbetweenliterateactivityandnewinformationtechnologies.Hewillpresent,inhishumorousstyle,therelationhefoundbetweencultureandtechnologicaldevelopment,whichyousurelywillenjoyverymuch.  Alltheteachersandstudentsarewelcometo

5、attendthislecture.  EnglishDepartment译文:  通知  7月11日周一上午9点至11点将在英语系会议室举办一场题为“跨越文化:数码媒体和文化活动”的讲座。主讲人为罗伯特.约翰逊教授,来自宾西法尼亚大学的英语文学系。约翰逊教授对文化活动和新的信息技术之间的关系做了非常独到的研究,并因此而闻名。他将以幽默的风格展示他在文化和技术发展之间关系上的研究成果,相信你们都会很感兴趣。  欢迎广大师生来参加本次讲座。  英语系闪光词汇及词组:  title:v.以……为标题  literate:a

6、dj.有文化的,都读写能力的  probe:v.探查、探明  humorous:adj.幽默的  万能句型:  Thereisgoingtobealecture,titled…inthemeetingroomof…fromom10:00to12:00onMonday,July11th.  …whichyousurelywillenjoyverymuch.  Alltheteachersandstudentsarewelcometoattendthislecture.(2)Directions:  Thefamousop

7、era“Cat”willbepresentedthetheatreofyouruniversity  Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.  Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use“LiMing”instead.范文:  Notice  Duetobadweathercondition,thebadmintoncompetition,organizedbytheCollegeBadmintonClub,willnotbehe

8、ldinthe“MayFouth”Fieldasitwasscheduled.Instead,itwillbemovedtotheHaidianGymnasium,whichisabouttenmininutes’walkfromtheuniversity.Allclubmembers,competitors,andaudienc

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