转作风守纪律抓落实不忘初心忘记使命党课稿

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1、加大宣传力度。我局切实加大对脱贫致富先进典型的宣传力度,引导贫困群众摆脱他们思想观念上的贫困,努力培养和造就他们敢于直面困难,勇于迎难而上的信念和意志,以精神扶贫助推精神脱贫,激发其“输血变造血”的斗志和致富热情。志愿服务队认真把精准扶贫惠民政策宣传好,让所有群众入脑入心,要让他们明白靠外援、吃救济永远脱不了贫、致不了富,凸显出扶贫先扶“志”,扶贫必扶“智”。在转变贫困户发展思路上,各村志愿服务队挨家挨户宣传党和政府的扶贫政策,第一时间把政策传达到户,用群众的语言、深入群众之中,交流谈心,关心他们的生活疾

2、苦,了解他们的思想动态,鼓励他们树立脱贫致富的坚定信心,消除“等、靠、要”的懒惰思想,敢想敢干,真正动起来、干起来。转作风守纪律抓落实不忘初心忘记使命党课稿万载建县近1800年,历史悠久,物产丰富,人民富足,有许多方面值得称赞,初步可以概括为十个好。一是万载有个好名字。中华上下五千年,万载有着悠久的历史,祖先为我们取了美好的名字。千年万载,万载长青,万载万福,万载的名字用在事业上很吉祥,用在家庭上很幸福,用在个人身上很健康,这是三美一体的名字,全国2000多个县没有一个有万载这么响亮这么好听,这么有福气的

3、名字。二是万载有个好区位。万载是大宜春的第一副中心,随着明月山在全国在全世界知名度的提升,万载也搭上了这个快车。昌栗高速、宜铜高速开通,万载迎来了一个高速发展时代。可以说万载是为数不多周边有高铁、高速、机场的县城。针对学生开展“课堂宣教”。结合开展“百名主任”进千所学校”宣教活动,积极主动协调教育部门,与教育部门联合组织开展以“写一篇森林防火作文;出一期森林防火板报、给家长一封森林防火信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动。通过加强林区中、小学生森林防火安全宣传教

4、育,使广大中、小学生从小树立森林防火意识,进一步规范自己的行为的同时,当好森林防火小宣传员,向家人加大宣传力度。我局切实加大对脱贫致富先进典型的宣传力度,引导贫困群众摆脱他们思想观念上的贫困,努力培养和造就他们敢于直面困难,勇于迎难而上的信念和意志,以精神扶贫助推精神脱贫,激发其“输血变造血”的斗志和致富热情。志愿服务队认真把精准扶贫惠民政策宣传好,让所有群众入脑入心,要让他们明白靠外援、吃救济永远脱不了贫、致不了富,凸显出扶贫先扶“志”,扶贫必扶“智”。在转变贫困户发展思路上,各村志愿服务队挨家挨户宣传

5、党和政府的扶贫政策,第一时间把政策传达到户,用群众的语言、深入群众之中,交流谈心,关心他们的生活疾苦,了解他们的思想动态,鼓励他们树立脱贫致富的坚定信心,消除“等、靠、要”的懒惰思想,敢想敢干,真正动起来、干起来。三是万载有个好生态。万载境内属于亚热带湿润气候,四季分明,气候温和,雨水充沛,日照充足,有“七分山水两分田,一分道路和庄园”美誉。境内有3个3A级旅游景区,包括两个省级自然保护区。全长达4000米的“华东第一地下长河”竹山古洞,被评为“江西省十大美景之一”;九龙省级自然保护区总面积42平方公里,

6、三十把自然风景保护区总面积21平方公里,保存了近万亩原始森林,是赣西面积最大、保存最完整的典型的亚热带森林生态系统,保护区内负氧离子含量达每立方厘米8万个单位。万载先后获得“中国绿色名县”、“全省林业生态建设先进县”、“省级园林城市”、“江西省生态文明示范县”、“江西省森林城市”荣誉称号。创建国家级生态乡镇4个,省级生态乡镇12个,呈现出“人在城中,水在城中,景在城中”的山水美好图画。四是万载有方好土地。万载森林覆盖率达67.27%,锦江河源头之一泰溪位于万载,流域面积359.6平方公里,为全县提供优质水

7、源。好山好水滋养有机好产业,万载从1999年开始进行有机农业生产,先后被评为“国家现代(有机)农业示范区”、“国家有机产品认证示范创建区”,通过有机认证的土地面积达41.2万亩,拥有省级龙头企业10家,市级龙头企业11家,47个系列、170个产品获得有机认证并出口美国、欧盟、日本及港澳台等国家和地区,出口份额占全市80??上。针对学生开展“课堂宣教”。结合开展“百名主任”进千所学校”宣教活动,积极主动协调教育部门,与教育部门联合组织开展以“写一篇森林防火作文;出一期森林防火板报、给家长一封森林防火信、写一

8、条森林防火标语、上一堂森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动。通过加强林区中、小学生森林防火安全宣传教育,使广大中、小学生从小树立森林防火意识,进一步规范自己的行为的同时,当好森林防火小宣传员,向家人加大宣传力度。我局切实加大对脱贫致富先进典型的宣传力度,引导贫困群众摆脱他们思想观念上的贫困,努力培养和造就他们敢于直面困难,勇于迎难而上的信念和意志,以精神扶贫助推精神脱贫,激发其“输血变造血”的斗志和致富热情。志愿

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