2017-2018学年第二学期班主任工作计划&小学2017-2018学年度第二学期教师培训计划

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1、加大宣传力度。我局切实加大对脱贫致富先进典型的宣传力度，引导贫困群众摆脱他们思想观念上的贫困，努力培养和造就他们敢于直面困难，勇于迎难而上的信念和意志，以精神扶贫助推精神脱贫，激发其“输血变造血”的斗志和致富热情。志愿服务队认真把精准扶贫惠民政策宣传好，让所有群众入脑入心，要让他们明白靠外援、吃救济永远脱不了贫、致不了富，凸显出扶贫先扶“志”，扶贫必扶“智”。在转变贫困户发展思路上，各村志愿服务队挨家挨户宣传党和政府的扶贫政策，第一时间把政策传达到户，用群众的语言、深入群众之中，交流谈心，关心他们的生活疾苦，了解他们的思想动态，鼓励他

2、们树立脱贫致富的坚定信心，消除“等、靠、要”的懒惰思想，敢想敢干，真正动起来、干起来。2017-2018学年第二学期班主任工作计划初三第二学期了，离中考更近了。唯有扎实努力工作，做好每一件事，才可能有好的收获。最后一学期，加油，毕业班！本学期的主要工作如下：1.严格执行学习学校规章制度，学习班级规章制度。为初三的学习保驾护航。2.帮助学生重申中考目标。使学生的中考目标伴随每一天的学习。3.班干部管理职责不变，但侧重点可以放在学习上面。把纪委的职责监督落实好。4.学习成绩量化呈现。用视觉感的增强调动学生学习方面的竞争力，营造竞争氛围。5

3、.严格规范班级学生的言行，把班级氛围向着有利于学习的方向引导，少一些分心之物如不合适书籍、吃食等。6.开好每周一次的班会，班会课必须PPT、有内容、有主题、有学生参与。班会课必唱班歌、读宣誓词。7.加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。8.加强与学生的沟通，了解学生情况，及时进行跟进与改进。加大宣传力度。我局切实加大对脱贫致富先进典型的宣传力度，引导贫困群众摆脱他们思想观念上的贫困，努力培养和造就他们敢于直面困难，勇于迎难而上的信念和意志，以精神扶贫助推精神脱贫，激发其“输血变造血”的斗志和致富热

4、情。志愿服务队认真把精准扶贫惠民政策宣传好，让所有群众入脑入心，要让他们明白靠外援、吃救济永远脱不了贫、致不了富，凸显出扶贫先扶“志”，扶贫必扶“智”。在转变贫困户发展思路上，各村志愿服务队挨家挨户宣传党和政府的扶贫政策，第一时间把政策传达到户，用群众的语言、深入群众之中，交流谈心，关心他们的生活疾苦，了解他们的思想动态，鼓励他们树立脱贫致富的坚定信心，消除“等、靠、要”的懒惰思想，敢想敢干，真正动起来、干起来。9.引导学生开展冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动。10.针对行为习惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学生要进行教育与纪

5、律管理。老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练。11.加强学生的身体素质训练，提高体能。为中考冲刺作准备。12.要加强与家长的沟通，给家长提供好的建议，共同把小孩的情绪调节好，为中考冲刺保驾护航。13.周五下午定为“周清时”，本周内科任老师要求周内完成的任务必须要在离校前完成。由科代表负责，交代任务、检查任务、统计情况交由班主任审核过关。本着为学生服务，为实现中考目标尽心努力工作！虽有千万难，不改初心，方显真本色！小学2017-2018学年度第二学期教师培训计划一、指导思想：以建设一支师德修养高、业务素质精良、教

6、学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“职业道德培训、教学策略培训”为重点，以教师的可持续发展为本，努力开创我镇教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。加大宣传力度。我局切实加大对脱贫致富先进典型的宣传力度，引导贫困群众摆脱他们思想观念上的贫困，努力培养和造就他们敢于直面困难，勇于迎难而上的信念和意志，以精神扶贫助推精神脱贫，激发其“输血变造血”的斗志和致富热情。志愿服务队认真把精准扶贫惠民政策宣传好，让所有群众入脑入心，要让他们明白靠

7、外援、吃救济永远脱不了贫、致不了富，凸显出扶贫先扶“志”，扶贫必扶“智”。在转变贫困户发展思路上，各村志愿服务队挨家挨户宣传党和政府的扶贫政策，第一时间把政策传达到户，用群众的语言、深入群众之中，交流谈心，关心他们的生活疾苦，了解他们的思想动态，鼓励他们树立脱贫致富的坚定信心，消除“等、靠、要”的懒惰思想，敢想敢干，真正动起来、干起来。二、工作目标：1.加强师德建设，加强行风建设，培养一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。2.努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。3.建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”，加强对

8、课改教师的培训，深入进行课改实验的研究。三、工作要点：1.理清工作思路，避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神，明确工作任务和要求。2.以实施新课程教材为契机，深入学习新课标