最新公务员考试资料 知识产权法笔记

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1、一．著作权法1．著作权的产生时间。（P317T2、P337T5）2．对外国作品的保护：a． 外国人的作品首先在中国境内发表的，依照本法享有著作权。b． 外国人在中国境外发表的作品，根据其所属国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约享有的著作权，受本法保护。c． 外国表演者在中国境内的表演，受著权法保护。d． 外国录音录像制作者在中国境内制作并发行的录音录像制品，受著作权法保护。3．著作权法不适用的情形：a． 法律、法规，国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件，及其官方正式译文。b． 时事新闻。指通过报纸、期刊、电台、电视台等传

2、播媒介报道的单纯事实消息。c． 历法、数表、通用表格和公式。d． 依法禁止出版、传播的作品，不受本法保护。e． 民间文学艺术作品的著作权保护办法由国务院另行规定。4．著作权人和著作权：A．著作权人：a． 公民作者。（P317T3）b． 其他享有著作权的公民、法人或者非法人单位。c． 如无相反证明，在作品上署名的公民、法人或者非法人单位为作者。d． 作者身份不明的作品，由作品原件的合法持有人行使除署名权以外的著作权。作者身份确定后，由作者或者其继承人行使著作权。B．著作权包括下列人身权和财产权：a． 发表权。b． 署名权。c． 修改权。著作权人许可他人

3、将其作品摄制成电影、电视、录像作品的，视为已同意对其作品进行必要的改动，但是这种改动不得歪曲篡改原作品。d． 保护作品完整权。e． 使用权和获得报酬权：即以复制（照工程设计、产品设计图纸及其说明进行施工、生产工业品，不属于复制）、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像或者改编、翻译、注释、编辑等方式使用作品的权利；以及许可他人以上述方式使用作品，并由此获得报酬的权利。5．职务作品：A．非职务作品：作品的创作不在作者的职责范围内，也不是单位特别指派的任务，著作权由作者享有。B．一般职务作品：（P319T9、T10、P337T8）a． 著作权归属：

4、著作权由作者享有，但法人或者非法人单位有权在其业务范围内优先使用。b． 两年内：（一）  未经单位同意，作者不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用该作品。（二）  但如单位在其业务范围内不使用，作者可以要求单位同意由第三人以与单位使用的相同方式使用，单位没有正当理由不得拒绝。经单位同意，作者许可第三人以与单位使用的相同方式使用作品所获报酬，由作者与单位按约定的比例分配。c． 两年后：（一）  作者可以自由许可他人继续使用。（二）  单位可以在其业务范围内继续使用。d． 两年的起算：自作者向单位交付作品之日起计算。C．特殊职务作品：有下列情形之一的职

5、务作品，作者享有署名权，著作权的其他权利由法人或者非法人单位享有，法人或者非法人单位可以给予作者奖励：（P319T11）a． 主要是利用法人或者非法人单位的物质技术条件（指为创作专门提供的资金、设备或者资料）创作，并由法人或者非法人单位承担责任的工程设计、产品设计图纸及其说明、计算机软件、地图等职务作品。b． 法律、行政法规规定或者合同约定著作权由法人或者非法人单位享有的职务作品。D．完全职务作品：由法人或者非法人单位组织人员进行创作，提供资金或者资料等创作条件，并承担责任的百科全书、辞书、教材、大型摄影画册等编辑作品，其整体著作权归法人或者非法人单

6、位所有。6．合作作品：（P318T6）a． 条件：合作意图及合作事实关系。b． 著作权的归属：（一）  两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。（二）  没有参加创作的人，不能成为合作作者。（三）  为他人创作进行组织工作，提供咨询意见、物质条件，或者进行其他辅助活动，均不视为创作。（P318T5）c． 著作权的使用：（一）  合作作品可以分割使用的，作者对各自创作的部分可以单独享有著作权，但行使著作权时不得侵犯合作作品整体的著作权。（二）  合作作品不可以分割使用的，合作作者对著作权的行使如果不能协商一致，任何一方无正当理由不得阻止他方行

7、使。（P319T8）（比较合作专利申请）（三）  著作权人可以通过集体管理的方式行使其著作权。d． 没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的，为侵犯著作权的行为。7．演绎作品及邻接权：（P337T6）A．一般规定：合理使用原则。a． 合理使用限制作者的财产权，不限制人身权，仍然应当署名。b． 必须针对已发表的作品。c． 必须征得原作者的同意。（P318T7）d． 不能影响作品的正常使用。B．具体规定：a． 演绎作品：（一）  改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品，其著作权由改编、翻译、注释、整理人享有，但行使著作权时，不得侵犯原作品的著

8、作权。（二）  注释、整理他人已有作品的人，对经过自己注释、整理而产生的作品享有著作权，但对原作品不享有著作