教育故事演讲稿《新的一天开始,微笑》

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时间:2018-04-27

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1、教育故事演讲稿《新的一天开始,微笑》  尊敬的各位评委:  大家好!今天,我与大家分享的故事是《新一天开始,微笑》。  生活是五颜六色的,有着许多欢声笑语。我希望我的学生健康快乐地学习生活着。哲学家雅斯贝尔斯认为“教育过程首先是一个精神成长过程。”关心、理解、尊重、信任是精神关怀的基本表现,我要做好学生的精神关怀者。  “新的一天开始,微笑!”成了座右铭,我的QQ与微信签名都是这一句。不论严寒酷暑,早上7:20我都是带着微笑走进教室。这时,我环顾四周,已来了不少孩子,暖暖地送上一句“小朋友们好!”此时,若是冬天,一个小淘气会搓

2、着手蹦到我的面前说:“老师,你冷不冷?看我的手都冻疼了。”我接过这双小手哈口热气搓起来,不一会儿小手热起来。他就乐呵呵地跑远了。下面的几个孩子看到了也跑来,“老师,老师,我也要呢!”看着这些可爱的小眼睛,我笑着说:“如果每个小朋友都让老师搓手,一个孩子用两分钟,五个小朋友用十分钟,你们这么多人都来了,老师累不累呢?花的时间多不多呀?我们是不是要开动小脑筋,怎样能暖和起来?”聪明的孩子先开口:“我们一起打扫教室。”又一个孩子说:“我们可以出去跑步。”“你们说的都对,这样一来我们互相帮助,二来我们坚持锻炼身体更健康!”我说完,掌声

3、响起,大家开始各干各的。  七八岁的孩子总会弄出点意外来,一天下午刚刚上课,五年级的几个学生在窗户前问:“老师,我可以借盒水彩笔用吗?”我没有马上回答,目光转向我的学生们,他们热情似火:“我有!我有!”这时,我允许五年级学生进教室,他们也都满意地借到了。放学前,我见到有高年级学生还水彩笔的。可是,第二天早读课上,我正带着学生读书,伟的爷爷和伟一起来了。爷爷说是伟的水彩笔借出去没有还,我问伟认识借笔的人吗?伟去五年级教室找到了那个学生,那学生来到我班教室并说笔还给了我班的雨了。这时,家长、我、学生们都是面面相觑。我跟家长说:“这

4、样吧,我下午给伟买一盒新笔。这事怪我没有管理好,你先回去忙吧!”爷爷说:“老师,没有就没有了。我走了。”我送走家长,看着班里的54个孩子,今后该怎样对待借东西这事情?一番争论后,决定“一在自己东西上写上名字;二是记住借东西人的模样与名字。”这件事情上,我和学生都有了教训——不论是班级公物,还是私物,都要爱护,有借有还,做个诚实守信的人。随后我买了一盒新笔送给了伟。  苏霍姆林斯基说:“教师成为学生道德上的引路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对于人的态度……谁能唤起人的尊严感,能启发他们去思考活在世上是为着什么,谁就

5、能在他们的心灵中留下最深刻的痕迹。”学生每天一篇日记,一个孩子写道:“亲爱的老师,我爱你。你是世界上最美的女人,老师你辛苦了。”另一个孩子欢快地跑上讲台,“老师,老师,快看看!”读着,我幸福的泪在打旋,感谢我的一年级的孩子,把心中最纯洁的爱给了我。  我不是最美的女人,但我会带着孩子们去发现美,感受美,创造美!新的一天开始,微笑!

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