安徽省2014年初中毕业学业考试语文模拟试卷1

《安徽省2014年初中毕业学业考试语文模拟试卷1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、安徽省2014年初中毕业学业考试语文模拟试卷1你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分)①万钟则不辩礼义而受之,!(《孟子告子上》)②巴东三峡巫峡长,。(郦道元《三峡》)③何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》)④忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)⑥,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲秋

2、思》)⑦,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)⑧,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分)2.阅读下面的文字,完成(1) (4)题。(9分)枯树是xiāng嵌在翡翠上的一尊尊雕像,是大自然变迁的见证者。它们好像在向游人证明,我们曾是这个世界的生命之一!是的,当你看着那高大、槐梧的枯树,你得承认它曾是这个世界的主人,它肯定有其风姿绰约的青春岁月,有其辉煌的历史。同时,你又不得不想,它是怎么了?是什么原因使它失去了青春年华?是雷击,是虫害,是病魔,还是大自然的风刀霜剑?此时此刻,你是否会想到

3、人生的艰辛与沧桑?你再进一步透过森林绿叶的间隙,细看地表横七竖八躺着的枯枝,那情景就像曾经历了多少风风雨雨,经历了多少不幸,经历了多少拼搏,终于訇然倒下了。这时你会明白森林的土壤是因为枯枝而变得如此肥沃,是它们哺育了新的绿色生命,这是其最后的无私奉献。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)xiāng()嵌訇然()哺()育(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。(2分)(3)“风姿绰约”中,“绰约”的意思是。“风刀霜剑”的意思是。(2分)(4)将文中画线句子改为双重否定句。(2分)3.运用你课外阅读积累的知

4、识,完成(1) (2)题。(4分)(1)《骆驼祥子》中,主人公祥子最大的梦想不过是想,他经历了三次买车的经历,先后买了辆车,可他的梦想最终还是落空。(2分)(2)《钢铁是怎样炼成的》的作者是原苏联作家,书中的主人公是。(2分)4.雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,2013年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年,学校和班级将开展一系列的活动来号召同学们以实际行动向雷锋同志学习。请你积极参与。(12分)(1)为了营造浓厚的“学习雷锋”的氛围,请你为这次活动拟一条标语。(2分)(2)根据下面提供的情境,回答问题。(2分)有人上公交车不

5、排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的‘钉子精神’,一要有钻劲,二要有挤劲。”如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。(3)学校团委将评选校“学雷锋标兵”,请你以班级团支部的名义,为本班同学张光明写一份“学雷锋标兵”的推荐信,参加学校的评选。(50字左右)(4分)推荐信学校团委:此致敬礼!九年级一班团支部2013年3月5日(4)下面是某同学主题演讲的部分内容,请你帮助他修改其中的语病。(4分)在春风送暖、万物吐翠的阳春三月,[A]我的眼前总会浮现出雷锋的光辉形象和

6、一代伟人毛泽东响彻神州的号召。多年来,雷锋精神已深深融入了中华民族的精神血脉,并越来越强烈地展现出与时俱进的鲜活生命力。[B]我们应学习雷锋精神,奋进求实,刻苦学习,争当勤奋好学、勇于创新。为使我们的校园、我们的社会更加美好和谐,我们每一个人都应作出自己应有的贡献。①[A]句应改为:(2分)②[B]句应改为:(2分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。[一](17分)读书也要讲“姿势”①看见这个题目,一定会有人觉得很奇怪。可不是吗?我们要养成读书的习惯,这是可以理解的。为什么读书也要讲“姿势”?这就难以理解了。②其实,这个问题

7、还是不难理解的。无论做什么活动,都要讲究一定的姿势。人们日常的每个动作,如果仔细加以观察,几乎都有与它相适应的某种姿势。正确的姿势和不正确的姿势,产生的结果往往很不相同。同样,在生产实习和参加实验的时候,大家也很认真听取老师傅和熟工人关于操作规程的讲解,并且在机器旁边从事操作的过程中,很注意每个动作都保持正确的姿势,以防止意外事故的发生。③但是,当我们走到学生自习的教室和图书阅览室一看,情形却很不一样。在这些地方,一部分同学往往表现得很随便,有的顶着阳光,有的背着光线,或者斜倚在书桌旁边,或者蹲在阴暗的角落里,埋头在看书、做习题。还有的虽

8、然坐着写东西,可是,偏偏又把头侧向左边,搁在左臂上,斜着眼睛看右手的笔尖在练习本上移动。为什么他们在这些地方,对于自己读书和写字等,就完全不讲究姿势呢?④我想劝告这些同学,要努力纠正不正确的读