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时间:2018-04-27
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1、数学老师期中考试后家长会发言稿 尊敬的各位家长你们好,欢迎大家在百忙之中来召开这次家长会。我先进行一下自我介绍,我就是乔老师,是咱们班新任的数学老师。 说起咱们班的数学成绩,确实如咱们班家长说的一样是我们班的软肋。我们班的成绩真的差的离谱,我们的孩子刚刚六年级就被数学成绩拦在了好学校的外面,如果我们的孩子我们的家长仍然无动于衷,我们只有看别人家的孩子上好初中,接受优质的教育。我想作为家长都希望自己的孩子考上心仪的初中。即使不择校上好初中,我们这样的成绩也竞争不过和我们孩子同龄的孩子。那么作为我们班无论谁的爸爸妈妈是真的该重视起来了。我想摆在我们每个家
2、长面前的是如何提高我们班孩子的数学成绩尤为重要,我们的孩子不能被数学打败,我们必须在这学期的后半期和下学期这有限的时间里迎头赶上,起码达到六年级孩子应该达到的水平,可是我们距这个一般水平还比较远。所以我们必须了解自己的差距,下一段我们齐心协力。给孩子助力,找到适合自己孩子提升成绩的好方法。坚持不懈的努力下去,直到孩子考上理想的初中为止。 如何改变现状,提高孩子的成绩呢,这是最现实的问题。客观分析因果关系最重要的是当事人:老师,孩子和家长三者都很重要,老师尽可能的高效课堂,学生必须会认真倾听,积极思考,思维始终不能偏离数学课堂,课下高质量完成家庭作业。如
3、果每个孩子都有好习惯做到我说的要求了,当然我们的成绩不至于现在这么差。我说一下我给咱们班上课一星期的感受啊,刚开始,我打感情仗,课堂勉强安静上了一星期课,实际上也是貌似安静,很多孩子听的也不够专心。个别困难生一直什么也不听,老师一板书的时间,他还想说个小话。你想想纪律不好的课堂,孩子会倾听,会思维吗?可想而知课堂会不会高效,到星期一的课堂大多孩子的坏毛病都藏不住了,课堂上不知道认真听讲的重要性,更不知道遵守纪律,尊重老师的劳动的认知。我是不停的维持纪律,结果一节课下来,难以高效。我可郁闷呀。我想必须改变,我可不能让课堂就这样无秩序的将就下去,我必须找到改
4、变他们这种乱堂的坏毛病,我上网找答案,找名师的管理经验,还好,我根据自己的经验再借助别人的方法终于找到适合我们班孩子逐步成长的方法,就是课堂上不能让孩子闲下来,采用的措施我不再详细说,有一点就是让孩子学会记笔记。就是把当天的数学思维记录下来。重要的知识点记下来,回家强化记忆。现在我们班的纪律有了大的转变,起码能安静的上课了。咱们家长也要不时的给孩子灌输遵守纪律的重要性,给自己和同学老师营造安静思考的课堂。同时谁随便说话,谁的听课效果一定很差。我们教育引导孩子抓住听课这一环节。 接下来就是家庭作业环节了,我们的常规作业就是一天一页口算,讲新课之前有预习,
5、预习要深入并能提出不懂的数学问题。如果讲新课,晚上背并消化知识点和做天天练或书上习题运用知识点,加上订前一天的作业错题。这一环节因孩子贪玩有惰性责任心上进心不强,作业质量一直完成的不高。这一环节就仰仗各位家长的严格督促了,有你们把好这一关,作业完成情况是底线,要求每个同学必须认真完成作业,孩子如果有疑问,您可给孩子辅导就辅导,不能辅导的教育孩子到学校一定问老师,并落实孩子的掌握情况。我们尽量每天不让孩子新学的知识产生新的漏洞盲点。如果孩子太差跟不上时那你就想办法给孩子报个辅导班。为大家推荐一个很负责任很有经验的老师刘老师家长如果需要的可和刘老师联系。
6、最近几天,为督促孩子养成及时订错的好习惯,我每天中午检查订错,有的同学订错不积极,希望家长教育孩子积极订错,争取下午预备之前订错完毕。 我想,只要我们把这三个环节按我说的达成了,我们每个家长真是身体力行的履行职责,我坚信我们的孩子一定会提高的。这也是我期待孩子进步的切实可行的计划。这个计划能不能实现,这里需要家长您必须做到监督落实作业这一重要一环。孩子的进步需要您有力的帮助,希望我们班的所有家长行动起来,为孩子的进步助力,并且我们要持之以恒的坚持下去。不要等看到别人家的孩子上好学校时我们去羡慕,再后悔就没意义了。 今天我给大家交流这么多,最重要的是大
7、家要重视起来,有所行动,在督促孩子学习方面有效果。今天我就讲到这里,谢谢大家的聆听,期待家长给力,孩子进步!
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