小学教师2014年述职报告

小学教师2014年述职报告

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1、小学教师2014年述职报告小学教师2014年述职报告  时光飞逝,转瞬之间,一年又过,自工作以来,始终勤恳务实的我,在这一年中一如既往地耕耘在我的三尺讲台,付出着,收获着,实践中反思,反思中成长,现将本年度的工作总结如下:  一、德  1、从教之德  本人忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针,时刻以《教师职业道德规范》为准则,严格要求自己,兢兢业业工作,讲求奉献,始终遵循“智高为师,德高为范”,提高自身师德修养,注重自己的言行举止,与时俱进,不断提高自身的思想觉悟。  2、为师之德  爱岗敬业,为人

2、师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,阅读教育教学书籍,做到“一日三省吾身”,工作中以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。  二、能  1、教学能力  在教学中,认真地备课、上课、辅导、批改,不拘泥于形式,务实求真,更多地考虑学情,关注学生的学习兴趣的培养与自主学习意识、学习能力的提高。立足课堂,从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后

3、”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。出色完成了本学年的教学任务。使学生有了长足的发展。  2、班级管理能力  在班级管理中讲求方法,帮助学生树立自我管理的意识,严慈相济,辅助与监督并重,在培养学生的集体荣誉感与责任心中注入深深的师爱,在班级中形成了良好的班风。  3、教科研能力  在各级各类培训中勤于学习,乐于研究,结合自己的教学实践,深入思考,依托校本教研,不断提升自己的教育教学能力,并把自己的研究写成论文,发表交流。  4、团结协作能

4、力  在工作中,以大局为重,讲求团队合作,不自私、不放任,积极与同事合作互助,帮助同事做力所能及的事,与同事取长补短,共同进步,互助提高。  三、勤  本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,自觉遵守学校规章制度,做到按时上下班,不迟到不早退, 从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好工作。积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。工作中勤学善问,乐于学习,勤于思考,勇于创新,随着时代的发展,勤于钻研,跟上教育发展的脚步,努力为

5、促进学生的发展,不断进取。  四、绩  一份春华,一份秋实,由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,出色地完成了学校分配的教育教学任务,教育教学成绩位于前列。在国培学习中获得优秀学员称号,论文《班级管理的懒人哲学》发表在《吉林教育》,《孩子,你怎么这么容易忘却》发表在《永吉教科研》上。在学校组织的活动中多次获得最佳组织奖,课标百题竞赛中获得优胜奖。所写的博文被评为优秀博文。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。  五、廉  在廉洁自律方面,我能做到自重、自省、自警、自励,言行一致,能自觉抵制

6、不正之风和腐败现象的侵蚀,对工作实事求是,严格要求自己,遵守各项法律法规,遵守各项管理制度,从不做有损教师形象的事。廉洁从教,不收受礼物,不推销教辅资料。始终关注的是学生的学习。能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。  总之,在这一年中,我不论在思想觉悟上,还是在教育教学上都有了一定的提高。 金无足赤,人无完人,还有许多缺点,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

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