政语教研组工作行动计划表（第一学期）

《政语教研组工作行动计划表（第一学期）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、政语教研组工作行动计划表（第一学期）　　一、指导思想：本学期我校政语教研组根据上级精神，组织教师学习了新大纲，认真学习语文新课程标准，努力用全新的理念武装自己，并在实践中加以尝试、运用，使整个教研组的教学风貌为之一新。本学期，我组还积极推进备课的改革，通过集体备课，减少了教师的无效劳动。通过观点的碰撞，优化了教学过程，教师有了更多的时间钻研教材，探讨教法、学法，努力使语文课上得充满情趣，充满活力，变生硬的教学环节为活泼自然的语文活动，使学生的个性飞扬起来。以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标

2、，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展政语教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的政语教研工作安排如下：　　二、教研目标：　　 1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个的研讨平台，组建好教学研讨基地。　　 2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。　　3、在学习、实践、研讨中更新教

3、师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求的政语教师队伍。　　 4、扎实开展课题实验工作。继续做好学校两个政语课题组的课题实验工作。5、规范政语教学常规，教学质量再上新台阶。活动/措施　　时 间　　完成情况　　1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。　　2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、集体备课的研讨，坚持推

4、门听课制度，加强政语常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课改工作落在实处。　　8月25日——1月10日　　           续表　　目　　标　　活动／措施　　时　间　　完成情况　　加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展　　1、认真落实《集体电子备课制度》。　　2、优化课堂教学，强化质量意识。　　3、认真落实教育局下发的《中小学教师日常教学常规管理》　　4、严格执行《教研教改的考核评价制度》。　　5、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。　　8月25日

5、——1月10日　　开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长　　1、采用各种学习方式使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。　　2、开展一月一次的课题研讨活动，继续以《小组合作学习在政语教学中的实践于研究》和《政语生活化的实践与研究》的课题在高、低段以课题组为小组开展课题活动。　　3、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。　　4、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，通过互相听课、评课，

6、取长补短，不断提升自己的教科研能力。　　5、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台，通过赛教及“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。　　9月15日——1月10日　　  续表　　目　　标　　活动／措施　　时　间　　完成情况　　加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展　　1、认真落实《集体电子备课制度》。　　2、优化课堂教学，强化质量意识。　　3、认真落实教育局下发的《中小学教师日常

7、教学常规管理》　　4、严格执行《教研教改的考核评价制度》。　　5、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。　　8月25日——1月10日　　开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长　　1、采用各种学习方式使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。　　2、开展一月一次的课题研讨活动，继续以《小组合作学习在政语教学中的实践于研究》和《政语生活化的实践与研究》的课题在高、低段以课题组为小组开展课题活动。　　3

8、、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。　　4、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。　　5、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台，通过赛教及“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。　　9月15日——1月10日　　范登清  （甘肃省民勤县重兴中学，甘肃民勤 733308）作者Emil：nhm1234567