小学教师个人工作总结（2014.12）

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1、小学教师个人工作总结（2014.12）小学教师个人工作总结（2014.12）　　转眼之间一学期又悄然而逝，回顾这一学期走过的日子，很是忙碌，但是却也感到充实而有意义。本学期我继续担任二年五班的班主任，现将这一学期自己的情况小结如下：　　一、主要工作回顾　　作为一名班主任，在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到。要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生；教育学生搞好团结，我先和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。

2、现在班级内同学没有不和睦相处的现象，打扫卫生也是你争我抢地去做打扫，不让谁做都不高兴。同学之间在学习上能互相帮助互相监督不断提高　　工作方面　　1、抓好班级常规管理。本学期结合学校的要求，着重注意培养学生的行为习惯与文明美德，通过班队会与同学们座谈，以及结合具体节日开展一系列的主题活动，让孩子学会礼让与感恩，学会担负责我时时把学生的安全放在第一位，通过讲座及日常督促，一学期的学校生活我们班学生平安、平稳度过。　　2、教学工作落实到点。本学期学会担负责任与严格自律。为此我对班干部进行了培训，职责落实个人，我也从事必躬亲转变为随机

3、监管，放手给孩子实践的机会，一学期的坚持下来，孩子进步很大，班级管理效果更趋于自主化与实用化。　　3、安全工作常抓不懈除了像往常一样精心备课、上课、反思之外，针对本班的实际情况，也为了避免盲目忙碌而没有实效。重点做了给学生减轻作业负担与学困生辅导工作。每天我都精炼自己的课堂，使其高效，以便能在学校的有限时间更好地、更多地完成学习任务。回家只给孩子留巩固生字与预习任务，这样孩子觉得学得轻松，不厌烦，有些没有家长监督的孩子也会顺利完成，不会感到困难而有畏难情绪，从而失去学习的兴趣。一学期坚持下来收效还是不错的。学困生的辅导工作力度

4、加强，针对学困生的个人实际情况，采取侧重辅导，午休或专科课给予单独指导，随着时间的推移与不断的坚持，孩子的学习确实取得了进步，学困生整体成绩有提高。使得本班的期中、期末成绩有所提升。　　4、教研工作力求创新。教师不能只管埋头拉车，还要抬头看路。不断地反思自己的工作才能更好地胜任自己的工作。在这一学期中，我积极地参与教研工作，精心上好教研课，不断反思，从而指导实践，力求创新，同时与同组教师互听互评，交流探讨，深入研究，改善己的教学。　　5、考勤方面严格自律。从不因为个人的私事耽误工作的时间。，并积极运用有效的工作时间做好自己分内

5、的工作。　　二．成绩和不足　　教育教学工作是一项常做常新的工作。因此也要求教师是一股活水。所以学习是教师生涯中永恒的主题。本学期，认真研读了新课标，也读了一些教育书刊，还看了一些教学课例，收获真的很大。对自己的教学很有帮助　　组织活动　　学校开展的活动不但丰富学生的生活，更开拓学生的眼界，也培养着学生的爱心和能力。在本学期开展的校园体育节中，我们班光荣的夺得了运动成绩最优班。在九月份举行的计算比赛中，班级半数孩子达到了满点。听写比赛里也展示了很多又工整又漂亮的字。在近期举办的踢毽子，拔河比赛中也分别了获得了二等奖。成绩名次并不

6、重要，重要的是孩子们在活动中收获了快乐，磨练了意志。　　三 今后的打算　　一学期结束了，回想起来，收获不少，但也有不足，希望自己下一学期能做得更好。假期中还要为自己充电，下学期的教学中，还要抓好表达与写作的专项训练工作。教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。　　总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己的贡献。