2017春小学德育工作计划

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1、2017春小学德育工作计划2017春小学德育工作计划2017春小学德育工作计划　　一、指导思想：　　本学期继续以教体局和学校工作为指导，围绕教体局德育工作意见和学校工作计划，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，让德育真正走进学生的心灵，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培育文明优秀少年。　　二、主要工作措施：　　1．切实加强队伍建设，提高德育整体水平。　　2．狠抓基础，强化养成教育，提高文明意识。　　3．深化德育活动，培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的六小好少年。　　4．创新德育评价，培育文明优秀少年。　　三、具体工作：　　（一）抓好班主任队伍建设，

2、提高智慧育人水平。　　1．树立全员德育的意识，明确人人都是德育工作者。深化大德育构架，继续做好“创先争优”活动；积极尝试做好大德育的外延活动，搞好家校互动的育人模式。　　2．加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，正确树立典型。搞好班主任节系列活动，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。开展德育研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。加强骨干班主任的培养工作，阶梯式培训、分层次培训，同时加大对骨干班主任的奖励制度。　　3．要求班主任制定好班务工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束将进行班主任工作述职活动。班主

3、任要做好学生成长的有心人，记录并保存学生学习、生活的相关资料。　　4．搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到日日公布，周周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。量化班主任月积分。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。　　(二)加强德育常规管理，提高德育工作实效　　1．做好学期初的学生管理，开展好安全纪律教育月专项活动。学期初在全校开展扎扎实实在的整顿教育，开学初要利用晨会、班会组织学习《小学生日常行为规范》、《新中小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在

4、短时期内有一个较大的提升。　　2．本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度，要由政教处、各值日组加强指导，每项评分尽量准确，要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用，使班干部为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。强学生常规监管力度，特别是纪律工作，做到日检查，日公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、课前一支歌、两操、路队、上下楼、如厕、文明礼仪、班级文化墙。　　3．坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实区域承包制度，对卫生区承

5、包工作进行常态化的检查评比，特别是教室卫生、包干区卫生，由班主任负责，值日组定时、学校随时进行检查　　4．开展“拒绝零食、关爱健康、保护环境”专项治理活动，利用国旗下的讲话、主题班会、班级文化墙、致家长的一封信，收集零食危害等相关视频等多形式、多渠道宣传零食危害，同时政教处将结合学生会进行专项检查，，促使学生形成良好的饮食卫生习惯。　　（二）开展好德育评价，培育文明优秀少年　　抓好少先队建设，创新“七彩少年评价”和成长档案袋工作，开展“争章达标”工作，规范“雏鹰争章”活动程序，把“雏鹰争章”作为少先队素质发展评价体系和激励手段，通过各种富有特色的教育活动进一步探索少先队

6、服务素质教育的有效机制。　　（三）四位一体，调动各界参与，发挥整合优势　　做好家校联系工作。一是各班作好特殊学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获，渗透到班级管理中，进一步提高班级管理水平。形成德育工作的合力。　　四、开展形式多样的主题活动，提升学生素养。　　具体各月活动安排如下：　　二月常规稳定月　　1．总结寒假生活，重温常规，评选假期好队员。　　2．全体教师学习德育工作计划，正副班主任制定班队工作计划。　　3．第一期黑板报。　　4.加强纪律卫生规范教育　　三月文明礼仪月　　1．通过班队会、主题教育、路队、校外实践活动及文明礼仪训练等活动，对学生进行养成教育，规

7、范学生行为；　　2.主题板报检查。　　3．“三八”妇女节感恩结合母亲节开展“感恩父母”德育主题系列活动：一、二年级学生给父母捶捶背、倒杯茶；三、四年级学生开展“今天我当家”家庭体验日活动；五、六年级学生给父母写封感恩信。开展学雷锋活动　　4.“学雷锋”活动。　　5．“畅想绿色”主题中队会，引导学生积极参加环保活动，逐渐使学生养成有良好的环保意识和行为习惯；　　6.校外实践活动。　　四月绿色行动月　　1．结合清明节进行革命传统教育。　　2．亲近大自然社会实践活动。　　3．“畅想绿色”主题中队会。　　4．主题板报检查。　　五月热爱劳动月　　1