2012年证券考试《证券投资基金》考前辅导基础知识点精

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1、2012年证券从业资格考试《证券投资基金》考前辅导基础知识点精要（根据2011年6月考试新教材编写适用2011年9月-2012年6月考试）前　言　　一、教材变更及考试变动情况　　《证券投资基金》课程教材来说，也随着市场实践的发展而不断发生更新与变化，内容也不断丰富。这就要求同学们要紧扣本教材内容。　　随着教材内容的变更，知识点与考试点也相应发生变化，这些变化将随着课程的深入再逐步向同学们加以介绍与讲解。　　新教材中的新内容：2011年教材章节改动相对较少，第二章多了第九节。　　二、应试技巧　　1.不纠缠难题。原因是单题分值小，时间紧，题量大。　　三种

2、题型：单、多选、判断　　单选60道0.5分；多选40道1分；判断60道0.5分　　在每次考试做题之前，应花20秒时间快速浏览每种题型的具体说明，以防出现预料之外的题型变化。　　2.不漏答题。　　3.考前不押题。猜题、押题，适得其反。　　4.考前安排适当时间学习。　　5.根据常识答题。　　三、关于学习的建议（寻找适合的方法）　　由戒生定，由定生慧　　《大学》中指出：知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。　　四、考试要分析大纲的要求。　　大家务必要将大纲中　　“掌握”要求的务必细看，每章都有重点，抓住大纲重点去看；　　“熟悉”要求

3、的相对来说考的比较容易；　　“了解”部分的有个印象就可以了.　　五、习题和模拟题务必做完　　珍惜当下，脚踏实地。第一章　证券投资基金概述资源来源于网络http://www.dntzi.com股民资源本章共有7节内容。　　《大纲要求》掌握证券投资基金的概念与特点；熟悉证券投资基金与股票、债券、银行储蓄存款的区别；了解证券投资基金市场的运作与参与主体。掌握契约型基金与公司型基金的概念与区别；了解证券投资基金的起源与发展；了解我国证券投资基金业的发展概况。掌握封闭式基金与开放式基金的概念与区别。了解基金业在金融体系中的地位与作用。　　主要介绍证券投资基金的

4、一些基础知识。　　证券投资基金是一种实行组合投资、专业管理、利益共享、风险共担的集合投资方式。与直接投资股票、债券不同，证券投资基金是一种间接投资工具。基金投资者、基金管理人和托管人是基金运作中的主要当事人。根据组织形式的不同，基金可分为契约型基金与公司型基金；根据运作方式不同，基金可分为封闭式基金与开放式基金。第一节　证券投资基金的概念与特点　　一、证券投资基金的概念：　　证券投资基金是指通过发售基金份额，将众多投资者的资金集中起来，形成独立财产，由基金托管人托管，基金管理人管理，以投资组合的方法进行证券投资的一种利益共享、风险共担的集合投资方式。

5、看书上P2图示。　　关于证券投资基金概念的考点如下，这些考点可能成为单项选择题：　　1.证券投资基金通过发行基金份额的方式募集资金。　　2.个人投资者或机构投资者通过购买一定数量的基金份额参与基金投资。　　3.基金所募集的资金在法律上具有独立性。　　4.基金资产由基金托管人保管。　　5.基金资产由基金管理人进行组合投资。　　6.基金投资者是基金的所有人。基金盈余全部归基金投资者所有。　　7.基金合同与招募说明书是基金设立的两个重要法律文件。　　8.证券投资基金是一种间接投资工具。　　9.证券投资基金以股票、债券等金融证券为投资对象。　　10.基金投资

6、者通过购买基金份额的方式间接进行证券投资。　　11.证券投资基金在美国被称为“共同基金”；在英国及中国香港被称为“单位信托基金”；在日本和中国台湾称为“证券投资信托基金”；在欧洲一些国家称为“集合投资基金”或“集合投资计划”。　　二、证券投资基金的特点（重要考点，经常以多项选择题出现）　　（一）集合理财，专业管理　　（二）组合投资，分散风险　　（三）利益共享，风险共担　　（四）严格管理，信息透明　　（五）独立托管，保障安全　　三、证券投资基金与其他金融工具的比较　　（一）基金与股票、债券的差异（共3条，常以多项选择题出现）　　1.反映的经济关系不同。

7、　　股票反映的是一种所有权关系；　　债券反映的债权债务关系；　　基金反映的是一种信托关系，受益凭证。　　2.所筹资金的投向不同资源来源于网络http://www.dntzi.com股民资源。　　股票、债券是直接投资工具，所筹集的资金主要投向实业领域。　　基金是间接投资工具，所筹集的资金主要投向有价证券等金融工具。　　3.投资收益与风险大小不同　　股票：高风险、高收益。　　债券：低风险、低收益。　　基金：介于股票和债券之间，风险相对适中、收益相对稳健。　　（二）基金与银行存款的差异　　考点主要有两个：　　基金通过银行代销，但不是银行发行的。（以判断题目

8、出现）。　　有3条差异，常以多项选择出现。　　1.性质不同　　2.收益与风险大小不同　　3.信息披露程度不同