东师《数学教育学》15秋在线作业

《东师《数学教育学》15秋在线作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、东师《数学教育学》15秋在线作业1一、单选题：1.正是数学概念的这种确定性以及逻辑本身的普遍意义,使数学的结论具有()也就是结论的精确性。(满分:2.5)A.逻辑的精确性B.逻辑的客观性C.逻辑的普遍性D.逻辑的必然性2.英国数学课程的显著特色:(满分:2.5)A.数学应用B.课程综合C.数学应用管理水平D.讨论数学；思想方法3.数学学习是一个特殊的认识过程,它当然要受制于一般的(满分:2.5)A.人生规律B.数学规律C.实践规律D.认识规律4.学习的迁移：(满分:2.5)A.学习者所习得的学习形式对其他学习的影响B.学习者所习得的学习结果对其他学习的影响C.学习者所习得的学习内容

2、对其他学习的影响D.学习者所习得的学习过程对其他学习的影响5.从课程内容的发展上来分数学课程体系分为：(满分:2.5)A.平等式的和螺旋式的B.平行式的和螺旋式的C.直线式的和螺旋式的D.直线式的和平等式的6.从数学的()方面来阐述数学教育的价值。(满分:2.5)A.实践价值B.认识价值C.德育价值D.实践价值、认识价值、德育价值和美育价值7.根据学习的认知理论，我们认为数学学习过程是一个数学认知过程可以分为：(满分:2.5)A.输入阶段、组合阶段、操作阶段和输出阶段B.输入阶段、相互作用阶段、操作阶段和输出阶段C.输入阶段、相互作用阶段、建构阶段和输出阶段D.输入阶段、认知阶段、

3、操作阶段和输出阶段二、多选题：1.计算机辅助教学主要存在的是：(满分:2.5)A.教师和训练指导者必须重新去掌握新的技术和与此相应的新的教学方法这可能使一些人难以适应。B.CAI的应用需要一定的投资。要实现一个CAI系统就得买计算机硬件系统、支持软件、CAI课件及有关资料。在某种意义上讲这个问题阻碍了CAI的发展。C.计算机本身不会自动地带来上述优点它需要人在课件设计上花很大的功夫。许多好的课件都是在经验丰富的教师、心理学家和程序员的共同努力下产生的。D.利用计算机技术能否使学生的代数技能受到什么损害。2.数学教育的价值有：(满分:2.5)A.实践价值B.认识价值C.美育价值D.德

4、育价值3.布鲁纳总结出的数学学习原理：(满分:2.5)A.建构原理。B.符号原理。C.比较和变式原理。D.关联原理。4.在设置中学数学课程时必须处理好以下关系：(满分:2.5)A.课程与社会的关系。B.课程与知识的关系。C.课程与学生的关系。D.课程与教师的关系，5.数学命题证明教学包括有:(满分:2.5)A.数学概念的运用B.分析命题证明的思路C.揭示命题证明中的数学思想方法D.学习命题证明的表述6.动作技能学习有(满分:2.5)A.认知B.分解C.定位D.自动化7.数学概念形成的过程有：(满分:2.5)A.观察实例、分析共同属性、B.抽象本质属性、C.确认本质属性、概括定义、D

5、.符号表示、具体运用。8.“数学是一种手段,而不是目的,是人们为解决科学问题而必须精通的一种工具。”这种工具的作用主要表现在:(满分:2.5)A.数学的实践价值B.数学是科学的语言C.数学是计算的工具D.数学是科学抽象的工具9.根据学习的认知理论数学学习过程是一个数学认知过程可以分为：(满分:2.5)A.输入阶段B.相互作用阶段C.操作阶段D.输出阶段10.微机辅助数学教学能完成的具体工作：(满分:2.5)A.能进行直观演示和过程模拟B.能进行个别授课C.能进行习题练习和技能训练D.能进行各种问题的求解11.动作技能的学习可分为：(满分:2.5)A.认知B.分解C.定位D.自动化1

6、2.数学的德育价值是指数学在形成和发展人的()所具有的教育作用和意义。(满分:2.5)A.科学世界观B.道德色彩C.个性品质D.人类世界观13.数学的()带来数学应用的广泛性。(满分:2.5)A.高度抽象性B.高度严谨性C.逻辑的严谨性D.应用的抽象性三、判断题：1.数学教育学是建立在数学和教育学的基础上，综合运用心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科的成果于数学教育、教学的实践而形成的一门单一性的交叉学科。(满分:2.5)A.错误B.正确2.评价的呈现方式一般包括评分或等级、评语和成长记录等。(满分:2.5)A.错误B.正确3.数学概念是进行数学推理、判断的依据是建立数学定

7、理、法则、公式的基础是形成数学思想方法的出发点。(满分:2.5)A.错误B.正确4.数学的德育价值是指数学在形成和发展人的人类世界观、道德色彩和个性品质所具有的教育作用和意义。(满分:2.5)A.错误B.正确5.接受学习是学习的全部内容是以定论的形式呈现给学习者。(满分:2.5)A.错误B.正确6.数学概念学习分概念的名称、定义、例子、属性。(满分:2.5)A.错误B.正确7.讲新课的基本结构复习、讲授、巩固、布置作业。(满分:2.5)A.错误B.正确8.有意义学习就